党史学习教育个人小结

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历史是成长的印记，也是最好的教科书。忆往昔，党的百年峥嵘岁月，从“南湖红船”到“复兴号巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃。看今朝，我们站在新的历史起点，肩负新的历史使命，定要从党史学习中感悟初心，汲取力量，铭记历史，奋勇向前。

一、从党的发展史中汲取政治力量

习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治，保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党，创造世纪伟业的关键所在。作为一名青年人，我们要树立正确的人生观、价值观、世界观，“要立志做大事，不要立志做大官”，始终保持对党忠诚、人民至上的信念，明辨是非善恶，杜绝不良诱惑，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二、从党的革命史中汲取初心力量

党史学习中，给我留下深刻印象的是“半条被子”的故事。长征时期，三名女红军战士借宿徐解秀老人家中，临走时把自己仅有的一条棉被剪下一半留给老人。“什么是共产党？就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”永远把人民利益放在首位，全心全意为人民服务，就是共产党人的不变的初心。在工作中，保持严谨认真的态度对待我们的教育事业就是我们矢志不渝的努力方向。

三、从党的奋斗史中汲取实干力量

在历史的转折点上，一群平均年龄28岁的中国青年点燃革命火种，中国共产党在动荡时局中诞生。星星之火可以燎原，艰难困苦玉汝于成。现在我们有了和平安定的环境，物质充裕的生活，更应该珍惜当下的安稳，忆苦思甜，居安思危，用实干和奋斗创造属于自己的幸福。从学生到教师，我们犹如空白的画卷，在优秀领导和同事的带领下，学习了实务经验和知识技能，唯有踏实肯干、谦虚好学、善于总结，才能绘就美丽的人生画卷。

四、从党的改革史中汲取创新力量

每当我们党面临生存发展困难时，总会创造性地提出改革举措，化险为夷，浴火重生。从土地革命到改革开放，从“两山理论”到乡村振兴，闪耀着创新思维的政策在引领我们不断向前。新型犯罪层出不穷，民众法治意识不断增强，对司法工作提出了更高要求，我们年轻人既要葆有创新能力和热情，也要善于观察生活，积累社会经验，增强解决实际问题和随机应变的能力。

通过对党史的学习，我深刻认识到：学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念，不忘初心，以史为鉴。我们只有了解党的发展历程，汲取党史中的智慧，才能明确自己的奋斗目标，坚定永远跟党走的决心，走好新时代的长征路。

作为新时代中国特色社会主义建设的践行者，我们要牢记肩负的使命，始终保持与人民心连心、同呼吸、共命运，坚持一切为了人民、一切依靠人民、始终把人民放在心中位置，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力和水平，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。学习党史使我受益匪浅，学习党史让我树立人生榜样。学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足。

在本次党史学习教育中，我在书籍中回顾党史，在光影中领略奋斗，在实践中传承精神，受益匪浅。今后，我也会继续发扬共产党人的优良传统，坚守初心，实干担当，赓续奋斗，为教育事业的美好明天贡献一份力量！