第一篇:爱岗敬业演讲稿:立足本职 从我做起
20xx年,我来到百货大楼参加工作。看着百货大楼当时的繁荣景象:门前车水马龙,商场人来人往,商品琳琅满目,人们笑逐颜开。我深深地爱上了这片繁荣的土地。
记得我还是一名小学生的时候,阳泉百货大楼已作为沟通城乡交流、丰富人民物质生活的桥梁,为保障城乡人民物质生活做出了巨大的贡献。
然而,这种繁荣有些短暂,随着传统商业向市场经济的快速转变,市场发生了翻天覆地的巨变。我们看到新的商场不断开业,承载着巨大社会责任的传统商场企业,由于历史包袱沉重,纷纷陷入亏损境地,无不面临着前所未有的挑战。
我作为一名财会人员,陷入了深深的思考。市场竞争是无情的,虽然我们国有企业遇到了暂时的困难,但有困难也有希望,有挑战就会有机遇,只要我们百大人上下同心、奋力拼搏,我坚信,百大一定会有美好的明天。
于是在后来的财务实践中,我始终做到诚信第一、操守为重、敬业爱岗,认真的担负起自己的责任,维护财经纪律,保护财产安全和保证帐目和会计报表的可靠性。明确审计的责任和权利,并对企业的会计记录、会计报表和会计制度的执行情况进行内部检查和监督。
随着市场经济的发展,会计核算及管理手段也在迅速更新,我们公司也必然很快用会计电算化技术替代会计手工记帐。计算机技术是一项高新技术,它的发展对于提高企业会计工作效率起着巨大作用。会计电算化在会计数据处理分析和管理方面显示强大的功能。如果企业会计核算采用微电算化,大量减轻了会计工作者的重复脑力劳动,财务人员就能抽出更多时间更新知识,参与企业经营管理,参与长短期决策,参与企业全面预、决算,参与企业的方针政策的制定,更能体现会计职能反映和监督在企业中的作用。并可在实行会计电算化的基础上进一步健全计算机的维修保养制度,并培养专职人员不断提高计算机技术,努力实行系统化和网络化。
今年,我光荣地加入了中国共产党员。作为一名共产党员,我要在公司党总支的正确领导下,努力提升政治素养,增强忧患意识和责任意识,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,服从服务于企业改革发展、和谐稳定的大局;
我要立足本职,把小事做到做好,大事做精做细,发扬一个党员一面旗帜,一个党员一盏明灯的精神,时时处处模范地带头执行落实公司的决定,争做公司员工的贴心人、廉洁奉公的清白人、勇于奉献的带头人,以实际行动践行一个共产党员的承诺;
我要发挥党员模范带头作用,扎实做好本职工作,带头迎难而上、真抓实干,带头艰苦奋斗、勤奋工作,带头勇挑重担、开拓创新。在本职岗位和急难任务中勇挑重担,以党员的实际行动带动和影响周围的职工,自觉维护企业稳定,为企业发展创造和谐稳定的环境。
企业是船,党组织是帆,党员是桨。企业发展要一帆风顺,离不开党组织的保证和支撑,离不开党员的示范和引领。一个党员应该是一面旗帜,也是一面镜子。我要始终牢记党的宗旨,坚持以身作则,从我做起,从小事做起;着眼细节,科学谋事;勤恳奉献,精心干事;用扎实代替浮躁,以理智折服冲动,塑造共产党员先锋模范形象。
今年是我国实施“十二五”规划承上启下的重要一年,我们党也要召开“十八大”,光荣的使命和艰巨的任务,使每一位百大人都强烈地感受到了这个时代最振奋人心的号角,让我们用科学发展的行动描绘百大的美好明天!
第二篇:立足岗位 爱岗敬业
立足岗位 踏实敬业
说起爱岗敬业的话题,其实是老生常谈。所谓的爱岗敬业,顾名思义就是热爱自己的本职工作、尊重自己从事的职业,就是专心致力于自己从事的职业,就是用一丝不苟的态度、认真负责的精神来对待自己的职业和工作,做到勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。
谈到敬业不免要提到爱岗,作为一名工人,敬业就必须从爱岗做起,爱岗是敬业的基础和前提,敬业是爱岗情感的升华和体现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业就很难说是真正的爱岗。要敬业就要树立“干一行、爱一行、专一行”的思想,既然我们选择了这项工作,就应该将自己的全部精力投入到我们的工作中去。一个人只有爱岗,他才具备了合格劳动者的基本条件,而要使这个基本条件得到提高和完善,他就必须敬业。作为一名工人,无论从事什么样的工种,要以正确的态度对待它,努力培养热爱自己从事工作的幸福感、荣誉感和责任心。一个人一旦爱上自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中。
敬业必须树立为国家、为人民、为集体服务的思想,作为一名工人要坚信自己从事的工作是最有意义的、最有价值的,只有把个人利益与集体、国家利益结合起来,正确处理好“大家”和“小家”的关系,把实现个人价值和追求社会价值统一起来,才能在热爱本职工作的基础上,无论处在什么样的工作环境中,都能善始善终、安安全全的完成所承担的各项工作。
在现实工作中,要真正做到敬业并不是一件容易的事,尤其是从事条件较差、工作艰苦、劳动强度大的岗位。不免有这么一部分人,由于缺乏敬业精神,对待工作应付公事、得过且过、好高骛远、马马虎虎,结果出现了严重的安全生产事故,给个人、家庭和集体造成了巨大损失,实在令人心痛。为此,把敬业作为工人职业道德规范,大力倡导敬业精神,就显得格外重要。只有每个人都树立了正确的职业观,把国家、集体、人民的需要和利益放在首位,做到干一行、爱一行、钻一行、专一行,才能实现自己应有的价值。
爱岗敬业,这四个字对我们来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字,怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?我认为要正确处理职业理想和理想职业的关系。即使自己所从事的职业不理想,也应该兢兢业业干好本职工作。还要正确处理企业需要与我们员工个人兴趣
爱好的关系。当企业需要与员工个人爱好发生矛盾时,应当把企业需要作为自己的意愿,在工作实践中逐步培养兴趣。要正确处理选择职业与个人自身条件的关系。选择职业应根据自身条件,不能好高骛远,即使一时找不到理想职业,无论在哪一个岗位上,在一天就应兢兢业业做一天。还要正确处理所从事职业与物质利益的关系。正确的观点是热爱本职与人才流动相统一,忠于职守与物质待遇相统一,人能尽其才与物能尽其用相统一。不能以追求高收入为目标,任意“跳槽”。现实生活中有许多人为取得高收入而频繁跳槽,这样就很难做到爱岗敬业。
敬业不是一句空话大话,而是实实在在,脚踏实地地干好每一件事。对于敬业者来说,凡事无小事,简单不等于容易。不要因为自己的岗位微不足道,而忽视它,不要因为自己的岗位没有前途而轻视它.如果每个员工把自己工作上的小事做好了,小事也就成为大事。还记得离开校门时,老师的殷殷叮咛:参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是加班加点、牺牲休息时间,爱岗敬业就是不顾身体、带病坚持,但在亲身经历了工作的 ……此处隐藏2939个字……新高峰,为创造更辉煌的联通而努力。
谢谢!
综合部:王然
第五篇:爱岗敬业立足岗位成才
《爱岗敬业立足岗位成才》教案
【教学目标】
1.认知:学生能初步懂得爱岗敬业的重要意义;并能理解乐业、勤业、精业的要求。
2.能力:学生能初步学会将“乐”“勤”“精”的要求落实到学习生活当中,为将来践行乐业、勤业、精业,争做爱岗敬业、岗位成才的优秀职业人做好准备。
3.情感:通过创设情境、案例引导,学生能逐步形成崇尚“乐业、勤业、精业”的职业道
德榜样与培养爱岗敬业的职业情感,摒弃职业偏见,树立“干一行、爱一行、专一行、成
一行”的职业理念。
【教学重点】爱岗敬业的意义;爱岗敬业的要求。
【教学难点】爱岗敬业的要求;树立干一行、爱一行、专一行、成一行的理念。
【教学方法】情境教学法、案例分析法、谈话法、讨论法等。
【教学课时】一课时。【教学手段】多媒体。
【教学过程】【创设情境】
1、蒋敏的实际(图片展示)
故事内容:您一定还记得,四川彭州市公安局民警蒋敏吧。她那张毫无血色但又无比坚强的脸庞让我记忆犹新。汶川地震中,她在北川家中的妈妈、女儿、奶奶、外婆等10位亲人同时遇难,她忍受着巨大的悲痛,日夜坚守在抗震救灾第一线,用救助他人来告慰亲人。
2、图片展示:暴雨过后,一名交警在齐膝深的积水中指挥交通通过多媒体展示,使学生对“爱岗敬业”产生感性认识,引出课题——爱岗敬业,自足岗位成才
【引思明理】
一、爱岗敬业的意义(板书)
引导学生赏析漫画“偷菜vs生活、工作”,与蒋敏形成鲜明对比,从反面说明不爱岗敬业,必定做不好本职工作。
师:(适时评价学生的回答)并强调,爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求,是职业道德的基础与核心。
师:某权威机构曾对1000位成功人士进行调查,结果显示:78%的人认为“爱岗敬业”是其成功的主要原因。
现场小调查:你为什么选择电气自动化专业?(1)自己喜欢;(2)别人推荐;(3)父母要求;(4)其它原因。
(请根据自己的真实情况做出选择。)
生:举手做出选择。
师:统计数据并板书于黑板。大多数同学正是因为喜欢与热爱,选择了电气自动化专业。也2正是这样,大家就能更积极主动地去学好它;今天我们学好科学文化知识与专业技能,就为 将来步入职场夯实了基础,也能就更好地爱岗爱业,促进自己职业生涯发展。
师:谈谈爱岗敬业对于我们个人、对于我们所服务的行业有何意义?
生:阅读课本思考、讨论并作答。
(一)爱岗敬业促使个人做好本职工作
(二)爱岗敬业促进行业发展,爱岗敬业可以提高工作效率,增强综合竞争力,促使各行各业更好更快地发展。
(三)爱岗敬业推动社会进步,爱岗敬业能够造就一种奋发向上的氛围,有助于形成良好的社会风气,推动社会的全面进步。
二、爱岗敬业的要求(板书)
1、乐业(板书)多媒体展示调查结果:这个世界上谁最快乐?
学生阅读,教师总结。
工作着的人才是最快乐的。确切地说“正从事自己喜爱工作的人最快乐的。乐业要求我们对多从事的工作培养起浓厚的职业兴趣,
激发出强烈的崇敬感和自豪感,树立起神圣的事业心和责任心,保持乐观向上的工作态度。还要求我们在职业实践中体味和享受职业的之乐。
师:同学们喜欢我们中职的学习吗?你有过厌学的经历吗?(如有,谈谈你是如何喜欢上学习——转为乐学的?)
生:思考、交流并作答。
师:仅仅靠兴趣与爱好就能把工作做好吗?(生:当然不能)那做好工作还须要什么呢?
2、勤业(板书)
师:多媒体展示:感动中国人物——王友顺
请一位学生朗读感动中国给予他的颁奖词。
师:王友顺,一位四川省凉山彝族自治州普通的邮政投递员。20年来在雪域高原跋涉了26万公里、相当于走了21趟二万五千里长征、绕地球赤道
6圈。每年投递报纸8000多份、杂志700多份、函件1500多份、包裹600多件;投递准确率达到100%师:同学们,从王友顺的故事中,我想你们应该有所感悟,做好工作的第二个要求是什么呢?
学生回答:勤业。 师总结:勤业要求我们有忠于职守的责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。
师:有一句名言大家应该不陌生吧,“业精于勤,荒于嬉”,因此,要将工作提升到一定的高度除了兴趣、爱好和勤奋、刻苦,还必须努力做到:
3、精业(板书)
师:欣赏视频《当代工人楷模——许振超》
师:许振超从初中未毕业的码头工人成长为世界一流的桥吊专家,他靠的是什么?
学生:讨论,思考问题。
师:学无止境。“活到老,学到老”是句老话,许振超品出了这话的“个中三昧”。他用一种严谨的求学态度鞭策自己,警醒自己不能满足一
知半解。他注意知识的更新,也注重不断地进取。基于这样的一种认识和百折不挠的钻研精神,许振超入港30年,实现了年年有创新。我们中职生今天的学习是为明天的工作做准备,今天的学习方式决定着明天的工作方式,我们今天的“乐学、勤学、精学”将为明天步入社会、在工作岗位上“乐业、勤业、精业”奠定坚实的基础。
4、三业的关系(板书)
师:引导学生结合刚才的学习试着在黑板上板画三者的关系(或者多媒体展示关系图示,引导学生填充相关内容)生:思考、交流并板画或回答。
师:三者相辅相成,相得益彰。乐、勤、精三者是相通的,无论是今天的学习,还是明天的工作,要想取得成功,三者缺一不可。
以上我们从爱岗敬业的基本要求的角度明确了什么是爱岗敬业这一问题,那么,我们怎样才能做到爱岗敬业呢?
三、爱岗敬业的理念(板书)
师:多媒体展示:“修脚大师——陆琴”
案例,多媒体展示如下问题:
问题一:有人瞧不起修脚工作,认为是低贱的,陆琴怎样看待这项工作?
问题二:陆琴“干一行、爱一行、专一行”,成为修脚大师,对我们的未来职业发展有何启示?生:思考、交流并作答。
教师点拨:任何职业都是社会所必需的,所以,职业不分贵贱,都值得我们去热爱,行业不分大小,认真钻研都能成为精英。
结论:(1)干一行、爱一行、专一行是正确的职业态度;
(2)树立干一行、爱一行的职业观;
【课后作业】1.搜集一个爱岗敬业道德模范的事例,并与同学分享该模范是怎样做到乐业、勤业、精业的。 2. 谈谈你对“今天不爱岗,明天就下岗;今天不敬业,明天就失业”这句话的认识。