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有关于礼仪的主持稿

时间:2024-09-14 11:53:35
有关于礼仪的主持稿[此文共6957字]

导读:有关于礼仪的主持稿为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每个人人生旅途中必修的一门课程。下面是小编为大家整理的关于有关于礼仪的主持稿,希望对大家有所帮助。

有关于礼仪的主持稿1

同事们:

今天,我们很荣幸地请到了中华环境奖组委会副主任、中国国际公关协会常务理事、市文明礼仪学会秘书长某某老师,为我们做关于文明礼仪规范的讲座。请大家欢迎。

我们中国自古就是礼仪之邦,一向注重个人的文明修养、待人礼节。而对文明礼仪的重视,即使在现代社会中也仍然具有非常重要的意义,它有助于建设文明有序的社会。作为国家行政机关,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,体现法律的公正与尊严。某老师常年从事文明礼仪规范的宣传普及工作,对文明礼仪的意义与塑造有着深刻的认识和体会。所以,这次我们请某老师来做讲座,相信会使大家的文明素养有一个飞跃的提高。

为了搞好这次文明礼仪讲座,使它更适合我们的职业特点,上周,我们委托某老师对我单位的文明礼仪现状进行了调查,通过对部分庭室的暗访,既看到了大家做的比较好的方面,也发现了不少的问题,可以说,某老师的这次调查准确地体现了我单位文明礼仪规范水平的现状。在下面的讲座中,某老师将结合这些问题,有针对性地对我单位的工作进行指导,现在,请大家以热烈的掌声,请某老师为我们传授文明礼仪知识。

结束后主持词:

刚才,某老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课,使我们深受教益。现在,请大家再次以热烈的掌声向某老师表示感谢。

对这次会后的工作,我谈三点意见。

一是会后,我们将根据某老师的这次讲座录音,整理成文,发给大家,供大家深入学习对照。同时,还要制作多项礼仪规范,如接待来访者的礼仪规范、接听电话用语规范等,供大家遵照执行,以创建文明的现代行政机关形象。

二是会后,各部门要召开本部门会议,学习某老师的讲座内容,要组织大家讨论,同时检讨自己,看自己在哪方面存在问题,某老师发现的问题哪些也曾发生在自己身上,找出差距,尽快提高,要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守,逐渐将文明待人、礼貌接物化为大家的自觉意识和自觉行为。

三是会后,我们还要举行几个小型的座谈会,针对这次发现的突出问题,进行讨论。

有关于礼仪的主持稿2

男:尊敬的各位领导、评委们

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。

男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请校长为我们致词。

男:中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛

合:现在开始!

(中间)

1、女:文明,一个多么神圣的眼,在生活中,我们处处接触文明,文明用语无处不在,做一个文明小博士,让文明之花开遍校园。

下面请听1号选手的演讲,他演讲的题目是《永远的呼唤》。

2、男:健康的体魄,振奋的精神,让生命充满的活力。

沸腾的校园,文明的环境,让学习充满的活力。下面请听2号选手的演讲《建设文明校园》

3、女:文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。

文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。下面请听3号选手的演讲《做一个文明之人》

4、男:一枚绿叶,可融化皑皑白雪;

一滴露水,可以映射整个太阳;一只彩蝶,可以催开满园芬芳;每人文明一小步,社会就会进步一大步。下面请听4号选手的演讲《讲文明,知廉耻》

5、男:我的时代我做主,21世纪是我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征途上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。

下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律,从我做起》,大家欢迎!

6、女:学校是社会的一部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。

那么,校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》,同学们鼓掌欢迎。

7、男:精彩的你,如同细雨后的梧桐,透出了青绿。

在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛阅读文明,用心灵阅读文明,读不尽的文明。下面请听7号选手的演讲《讲文明,知礼仪》

8、女:文明,你是严冬的炭火,你是沙漠里的绿洲,你是酷暑中的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是温暖万物的阳光,下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。

9、男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,

女:作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个语言净、行为美的好学生。

男:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

女:下面有请9号选手为我们带来《播撒现代文明,构建和谐社会》。大家欢迎!

10、女:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。

谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,有请10号选手为我们演讲《让校园与春天一样美丽》。大家欢迎!

11、男:个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。

所以如何做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。下面,让11选手告诉我们,怎样去《将文明礼仪进行到底》。大家欢迎!

12、女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

下面让欣赏12号选手的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

13、男:同学们,微笑是我们的的语言,文明是我们的信念。

让我们的心灵像花儿一样美丽灿烂!下面请欣赏13号选手的演讲《播撒现代文明,构建和谐校园》。

14、女:每一份劳苦,都有一份成功的相随,每一片星辰,都有月影的衬伴,每一朵彩云,都有风儿轻轻的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鹰在翱翔,每一个文明的校园,都需要我们共同创造。

下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。

15、男:文明能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲;

文明能给我们以蓬勃的朝气和昂扬的斗志。下面请听15号选手的演讲《讲礼仪》

16、女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。

同学们,让我们在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气 ……此处隐藏2025个字……校园中。

请听9号选手的演讲《做文明人, 共建和-谐校园》

10、(女):“人”一撇一捺,写起来容易,做起来难。

做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。

请听10号选手的演讲《做一个文明人》

11、(男):亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、飞舞的纸片、墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成这样子?

请听11号选手的演讲《把美丽还给她》。

12、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;

飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激-情、带来温馨,这就是和-谐之美。

请听12号选手的演讲《共建和-谐校园》

13、(男):荀子云:“不学礼无一立,人无礼则不生。

”然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧!

请听13号选手的演讲《呼唤礼仪,呼唤文明》

14、(女):文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好...

请听14号选手的演讲《我谈文明》

15、(男):周恩来总理是举世公认的伟人,是中国乃至全世界少有的杰出人物。

他具有超凡的气度、才华和人格魅力,融集中华民族种种智慧美德与共-产-党人的气质品格于一身。周恩来的高尚人格令“高山行止,景行行止”,人们“虽不能至,心向往之”。

请听15号选手的演讲《养大家之气,做文明学生》

16、(女):你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努力建设这样一个美好的家园吧!请听16号选手的演讲《文明礼仪,从我做起》

17、(男):礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。

校园文明礼仪又是怎样的呢?

请听17号选手的演讲《文明礼仪在校园》

18、(女):一个学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

请听18号选手的演讲《做文明学生,创文明校园》

现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩:

获得三等奖的同学是,

获得二等奖的同学是,

获得一等奖的同学是

结束语:我们今天的演讲比赛非常成功,它既展现了我校学生文明礼仪的水平,也展现了职教中心学生的风采.愿我们大家共同努力,将职教中心建设成一个团结、友爱、和-谐、文明的美丽校园.

最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束,再次谢谢大家。再见!

有关于礼仪的主持稿5

张敬晗:中国自古以来就是礼仪之邦,

王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统,

王子月:作为新一代的少年儿童,

秦伟铭:我们更不能忘记传统,

罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。

王宇轩:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

张敬晗:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,

王宇轩:请欣赏《新三字经》诵读。

王子月:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

秦伟铭:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

王子月:身为二十一世纪的接-班人,我们怎么能落后呢?

秦伟铭:让我们一起从校园礼仪开始吧!

合:请听三句半《校园礼仪》。

罗亦然:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!

杨思宇:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!

罗亦然:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。

杨思宇:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。

罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。

杨思宇:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,

罗亦然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。

杨思宇:你说了什么? (学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。)

罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,

杨思宇:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?

(学生回答:叔叔,对不起,我太不小心了。)

罗亦然:你用神奇的字送走家里的客人,

杨思宇:客人会微笑着向你说再见。你说了什么?

(学生回答:再见,您慢走,请您常来玩儿。)

罗亦然:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,

杨思宇:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么?

(学生回答:谢谢,你帮了我的大忙)

罗亦然:看来只要我们平时注意多使用礼貌用语,

杨思宇:我们的生活一定会充满歌声与微笑!

合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

张敬晗:谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)

王宇轩:好,谢谢同学的回答,请坐。正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

张敬晗:懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重。

王宇轩:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触。

张敬晗:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。

王宇轩:请欣赏小品《问路》。

王子月:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。

秦伟铭:拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。

王子月:外表的美是暂时的,真正的美是内心的美。

秦伟铭:文明言行就是内心美的一种体现。

王子月: 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?

秦伟铭:有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。

王子月:请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?

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