【编辑】欢庆母亲节幼儿园主持词为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
小朋友,你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。以下是小编精心收集整理的关于欢庆母亲节幼儿园主持词,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
欢庆母亲节幼儿园主持词1老师:尊敬的各位家长、
小主持1:亲爱的爸爸妈妈
小主持2:可爱的叔叔阿姨
合:大家上午好!
小主持1:衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。小主持2:希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来,用心去体验.
老师:这次母亲节活动后,您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的,哪些是应该改正的,更加有利于孩子们的成长,而孩子也更要体会到母亲对我们的爱,我们以后应该以怎样的方式回报妈妈,我们的活动马上就要开始了,为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行-请大家配合以下几点:
小主持1活动中不要随意走动。
小主持2.手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片,看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!
二、幼儿分析
不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了,从开学哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步,下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析:根据《3--6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标:
(一)、语言学习与发展目标:口头语言倾听与表达发展目标:1.认真听并能听懂常用语言。2.愿意讲话并能清楚的表达。3.具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标:1.喜欢听故事,看图书。2.具有初步的阅读理解能力。
3.具有书面表达愿望和初步技能。
(二)、健康领域学习与发展目标:身心状况发展目标:1.具有健康的体态2情绪安定愉快3.具有一定的适应能力。动作发展目标:1.具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。2.具有一定的力量和耐力。3.手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标:1.具有良好的生活与卫生习惯。2.具有基本的生活自理能力。
3.具备基本的安全知识和自我保护能力。
(三)、社会领域学习与发展目标:人际交往发展目标:1.愿意与人交往。2.能与同伴友好相处。3.具有自尊、自信、自主的表现。4.关心尊重他人。社会适应发展目标:1.喜欢并适应群体生活。2.遵守基本的行为规范。3.具有初步的归属感。
(四)、科学领域学习与发展目标:1.亲近自然,喜欢探究。2.具有初步的探究能力。3.在探究中认识周围的事物和现象。5.初步感知生活中数学的有用和有趣。
6.感知和理解数、量及数量的关系。
(五)、艺术领域学习与发展目标:1.感受与欣赏。2.表现与创造发展目标。根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析:
1.在自理方面较强的幼儿有:赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡
2.动手操作方面较为突出的幼儿有:孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3.对新事物充满好奇,在新授课接受能力较强的幼儿有:杜皓锦、崔瑶伊、朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯
4.适应能力方面表现突出的幼儿有:侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩
5.我们的宝贝年龄相比较大班要小一些,但每个宝贝都有自己的闪光点,希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。
我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步,但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合,下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点:1.天气逐渐变暖,每周周一、周二必须为幼儿穿园服。
2.为了给幼儿养成良好的作息时间,请家长朋友按时接送幼儿。
(接下来我们还要为大型活动做准备)3.家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿,未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。
4.每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片,家长记得为我们的宝贝点赞。
同时需要家长常注意贝聊,因为有些通知我们会在贝聊给家长通知,看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。5.安全关系到每个家庭的幸福,安全是重中之重,放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态,而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患,另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全,平时可以进行安全教育,提高幼儿安全自我保护意识及能力。
6.中午有在园进行午餐的幼儿,每月月初请家长及时给幼儿交餐费。
7.周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务,家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。
以上就是需要家长配合的工作,希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合!
老师:小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏,我来说一下游戏规则,老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏,然后地上铺4张报纸,每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面(可以单只脚可以背着可以抱着),报纸依次折叠,直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后?
老师总结:随着报纸越缩越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们对小朋友怎么说,怎么做的?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去维持,其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们一定会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们,亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?
师:小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)
那你知道母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇,小朋友太厉害了!小朋友想知道母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听啊)
母亲节来历:母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜 ……此处隐藏3467个字……
15.环保时装秀
(甲)在我园第二届亲子节活动中,我们的家长朋友积极参与,使我们的活动更加精彩,你妈妈参加了什么活动?主持词
(乙)我妈妈参加大班的
(甲)爸爸妈妈们是不是巧手?
(乙)是!
(甲)今天,大三班的小朋友还要为大家展示巧手爸爸妈妈的杰作《环保时装秀》,音乐响起来,模特走上台!
16.花样年华
(甲),谢谢你们,可爱的孩子,谢谢你们,年轻的家长朋友!看见我们的老师了吗?有的已不年轻,但我们永远年轻,因为我们需要有一颗年轻心与孩子相伴,在幼儿园的
日子,我们将渡过一生的花样年华,
17.歌声与微笑
(全体教师上台演唱谢幕)
(甲)今晚大家快乐吗?
(乙丙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)请把我的歌声与微笑带回家,从此与快乐相伴好吗?
(甲)(唱完第一段)
欢庆母亲节幼儿园主持词4开场:
主持人:尊敬的各位领导、
敬爱的各位老师,
亲爱的叔叔阿姨
亲爱的同学们
合:大家下午好(鞠躬)
五月是母亲的节日,五月是康乃馨盛开的日子。
喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!
康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,可以在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。
伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布高二一班母亲节主题班会:"五月的康乃馨"现在开始
节目开始:
只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自己有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界都会平静如水,清辙如镜,
母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里, 却不常去表达的一份爱!
听!这是世上最朴实、最优美的声音,在座的父母您听到了吗?
下面请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请 吕绍华 潘磊。
在轻快的音乐声中,我们听到了(吕绍华 潘磊 )同学的心声,也感受到了人间最真挚的感情。
一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意,
但同学们,你真的懂吗?
请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请:刘健钊、周宇、佟光
让我们一起道一声"爸爸妈妈,你们辛苦了"
母爱是无需回报的 看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,
李炫华同学对父母又是怎样的爱呢 有请李炫华
主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节快乐!
主持人:请听《烛光里的妈妈》
我们只是想着,听妈妈对我们说一声:谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!
下面我们来看一个小故事
多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。
多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。
让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的'祝福,献上我们一颗"感恩的心"--《感恩的心》歌曲欣赏
结束!
欢庆母亲节幼儿园主持词5尊敬的到会的母亲,尊敬的指导,尊敬的无限极伙伴们:下午好。
甲: 首先我提议,全体起立,向汶川,玉树地震中遇难的母亲和同胞们致哀三分钟。好,大家请坐。
甲:大家还记得吗。在汶川地震中那封来自天堂的短信。5月13日,地震后的第二天,搜救队员在北川县的废墟中看见了她:她一动不动卧在废墟中。透过那一堆钢筋水泥的间隙,人们可以看到她倒下的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了,看上去惨不忍睹。
救援人员确认她已经死亡,但救援队长却在她身下发现:“有个孩子,还活着!”废墟被清理开,在她身下出现了一个红色带黄花的小被子,里面包裹着一个大概三四个月大的婴儿。因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来的时候,还安静地睡着。随行的医生解开小被子准备做些检查时,发现一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!母爱的力量是伟大的。
乙:一个偏远的地区,一个母亲领着四岁的儿子赶夜路回家。一不小心掉下井里,母亲挣扎着钻出水面,孩子趴在井沿边上哭喊着妈妈:“妈妈,你在下面好玩吗?我也要下去”。妈妈双手抓着井壁,井壁太滑无法撑住身体,可母亲还是死死地用手抠住井壁,温柔的对孩子说:“宝贝,别怕,妈妈在和你做游戏,妈妈在下面,你在上面,多好玩呀”。“不,妈妈我也要下去和你一起玩”。“好孩子,来,和妈妈一起数星星,快看,那是北斗星,一个,二个,三个-------”。就这么数着星星,一直坚持到有人经过井边,把孩子的母亲救出来。人们惊呆了,孩子的妈妈的是个手指全部脱肉根根白骨裸露,这位母亲是把手指插进井壁撑住身体不让孩子掉下井去。世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
甲乙:今天是一个伟大的日子,因为今天属于世界上最伟大的人,母亲。
甲: 今天,五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤:妈妈,节日快乐。乙: 今天,浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语:妈妈,我爱你。甲:康乃馨花开那是无疆大爱的盛宴。
乙: 声声美好祝福那是纯净心灵的震撼。
甲: 从“慈母手中线,游子身上衣”再看“爱子心无尽,归家喜及辰”。乙: 从“母别子,子别母,白日无光哭声苦”到“慈母倚门情,游子行路苦”。
甲: 从“重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕”,看我中华儿女敬母之情乙: 从“母爱无所报,人生更何求”,看我中华儿女谦谦孝道
甲: 还记得妈妈的怀抱吗?那里是世界上最温暖的地方。
乙: 还记得妈妈的笑容吗?那是世界上最美丽的容貌。
甲: 牵着妈妈的手走过了风走过了雨,因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。
乙: 扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难,因为妈妈的脊背是最安全的港湾。
甲乙:世界上有一个最甜美的声音,那就是母亲的呼唤。
甲: 没有天哪有地,
乙: 没有妈妈那有我们。
甲: 没有阳光那有万物生长,
乙: 没有妈妈哪有家。
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