作文读后感五年级作文多篇

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作文读后感五年级作文大全1

她要的是爱吗?——《一个陌生女人的来信》读后感

她，从13岁开始爱他，暗恋三年，相思两年，之后日日夜夜期待与他重逢。五年后，她终于勇敢地站在他的房子前，痴痴地望着他窗子里透出的温暖而桔色的灯光。

“你的窗户亮着灯，我的整个心灵都发出了动听的声音”。终于，他看到她了，她以为那是场完美邂逅。他把她领回到令她神往已久的他的家。那时他28岁，她18岁。多么好的年华啊，本可以尽情相爱的年纪。

穿过那条她熟悉的走廓，还有楼梯，进到他的屋子里，她把自己交付与他，也把一生交付与他，那一天是她期待太久的日子，也顺理成章地成为了她新人生的开始。

一夜，一夜，又一夜……三个夜晚，成了她一生中最美好和最值得珍藏的时光。那三个夜晚，连带着一份大礼，那是她和他爱情的结晶。她甚至幻想，如果得不到他的爱，能日夜守护着这份爱的结晶也是好的。她可以把对他所有的爱都给予这个孩子。她可以完完全全地拥有他，拥他入怀，可以亲吻与抚摸他，所以，她决定了，一个人把他生下来。

爱能让一个人瞬间升入天堂，也能让一个人瞬间跌入地狱，就如同她。

这个女人于她爱的男人来说，是个陌生的女人，或许只是鱼水情欢，或许只是妓女这么简单。

可是这个女人却用全部，甚至用生命来爱他。若不是那个孩子，她视若珍宝的爱情结晶，得了流感死去了，而她也将离去，她，决不会将她爱他的这个秘密，卑微地说与他听。

她就要死了，人之将死，其言也真。她就要离去了，离去前，她要用力呐喊，她要对他说:我爱你!很久很久很久了!他每年的生日她都送他一束白玫瑰，而她死后唯一的要求是：“每一年的这一天，请往那只蓝色的花瓶里插上一束白玫瑰，算是对我死去亡灵的一种安慰吧。让我一年只在这一天，悄悄地，悄悄地继续活在你的心里，就像过去我曾经活在你身边一样……”

她在他的生命中短暂划过，却像鸟过无痕般归于平静。

“他颤抖着手把信放下，然后就久久地沉思。他有一些回忆，但这些回忆模模糊糊，朦胧不清，宛如一块石头，在流水底下闪烁不定，飘忽无形。影子涌过来，退出去，总构不成画面。一切如梦，然而仅仅是梦而已”。

她说:“在这个世界上，再也没有比置身于人群之中，却又孤独的生活更可怕的事了”。

爱一个人，把自己爱成了孤家寡人。

爱一个人，失了整片森林和天空。

爱一个人，如此“不抱希望，低声下气，曲意逢迎，又如此的热情奔放”。

就如同张爱玲爱胡兰成那样：“见了他，变得很低很低，低到尘埃里，但心里是欢喜的，从尘埃里开出花来”。

她的心也是，曲曲折折，开出曲意逢迎的花儿。她的心，再也容不下其他男人。她可以用身体换取物质，委身于其他男人，但却不能用心去爱，因为她的精神永远只属于他。

她的爱如此纯粹，专一，恒久。她虽然可以为爱忍受生活上的困苦，为爱忍受精神上的孤寂，也可以忍受他人人格上的的轻慢、侮辱与践踏，无数次被钉在耻辱柱上，但她的内心始终是丰满的。

这篇《一个陌生女人的来信》是奥地利著名作家茨威格创作的中篇小说，是他的代表作之一。

作品讲述的是一个陌生的女人，在她生命的最后时刻，饱蘸着一生的痴情，写下了一封凄婉动人的长信，向一位著名的作家裸露了自己绝望的爱慕之情，小说以一名女子最痛苦的经历，写出了爱的深沉与奉献。

作品问世之初，就引起了强烈反响，甚至褒贬不一。

有人说此女子对爱极其卑微怯懦，爱就勇敢说出来，这有何难?!

难道她是爱无力者吗?她的爱那么强烈，那么不顾一切，为什么一直不敢说出口?而是反复确认：他没有认出我，他还是没有认出我!

这一段感情中，她从13岁痴爱，到一个人孤独生子，再到两次与他鱼水之欢，她有无数次机会说出我是谁，我爱你!她为什么不肯，一直坚持到生命的最后一刻，才吐露心声?

这篇小说中，女主人公到底要的是什么?是爱，还是平等?

也许她想要的是一份不将就的爱，是一份平等的爱，是一份不必低头，就能平视他的爱。

那爱就像简·爱说的：如果上帝赐予我财富与美貌，我会使你难以离开我，就像现在我难以离开你一样，当有一天，我们经过坟墓，一同站在上帝面前，我们的灵魂是平等的。

爱必须是对等的，如果不能对等，她宁愿保持心灵的骄傲。于是，她一直将这种骄傲延续了下去，直到生命的终结。

所有的人都看到了她在爱里的卑微，却没有几人能读懂她的骄傲。

她是三毛《不死鸟》里的那只没有脚的鸟，不停地飞啊飞啊，飞累了就在风里睡觉，这种鸟一生只可以落地一次，那就是它死的时候。

歌德说：我爱你，但与你无关!

我爱你，真的，与你无关!你若也爱我，想要回应我，那么我必须是你近旁的一株木棉，必须做为树的形象和你站在一起。

这一世，我只爱你这一次，下一世，“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。

如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。”

她就是这样一个缺爱，要爱，敢爱的女子，放逐一生只为追寻!

作文读后感五年级作文大全2

软实力,你注重了吗?

——读《输在起跑线上的哈佛男孩》后感

妈妈培训归来,一同回来的还有一本书——《输在起跑线上的哈佛男孩》。咦?这书名怎么这么奇怪?他输在了起跑线上同,难道还能赢吗?还有,为什么要在“输”字上加上引号?带着许许多多的小问号和难以遏制的好奇心,我翻开?这本书。不看不知道,一看吓一跳!天哪,他这种情况,算是输在了起跑线上吗?嗯?他就是输在了起跑线上呀!你看,他上小学时留了级,中学时成绩一直是班里倒数,可……你再看看他长大后的成绩。上“东俄”大学时当了宿舍管理员——校园里薪水最高的工作;在“密州大”创办了“布莱德中国物流论坛”,获得惠尔浦实习的机会,后来在联合利华实习8个月,为公司解决了不少问题,毕业后在DELL工作,考上了哈佛MBA……长大后和小时候判若两人呀!如果小时候他没有打下基础,他怎么可能……噢,对了,他长大后为什么能取得如此骄人的成绩呢?

是因为他的软实力基础!

说实话,“软实力”这个词我也是第一次听说。那么何为软实力呢?

软实力,就是除学习成绩以外的能力。比如:运动能力,演讲能力,领导能力,吃苦能力等等。书里的主人公——于智博哥哥,其实,在软实力这方面没有输在起跑线上,所以“输”字上加了个引号。

那么,软实力,你注重了吗?

人生有无数条赛道,可是,有好多人只注重“学习”这条赛道。不知是哪一年,有了这么一句口号:“不要让孩子输在起跑线上!”——说的当然是“学习”赛道。

于是,就有了一批批在提高学习成绩上绞尽脑汁的孩子。可是,在“软实力”的赛道上,只有稀稀拉拉的几个人在奔跑。

成功人士能有几个呢?如果说硬能力(即学习成绩)好的人一定能成功,那为什么只有几个人成功了呢?那么多的高材生呢?

所以,我呼吁:在注重硬实力的今天,也要着重培养软实力!

有些知识学了不一定有用,但软实力却能助你成功。名校哈佛,录取人时,不但要看硬能力,还要考验软实力!

说来惭愧,我的硬能力不错,但软实力还是有些欠缺。比如,书的作者认为最重要的软实力——体育精神,恰恰是我的最弱的。于哥哥在球场上所向披靡,威风八面,而我,跑不了几步就开始喘气;于哥哥被人撞倒了,眼冒金星,还说:“继续练!”。而我,才练了几小时篮球,第二天就走不成路了,练篮球这件事也不了了之了。我要向于哥哥学习,在培养硬能力的同时,还要注重训练软能力!

作文读后感五年级作文大全3

这个暑假，是从读《边城》开始的，读着读着，内心不由地发出一声感慨，世间万物不就是这样吗?

这是一篇以湘西边城一个有山有水，世外桃源的地方为背景的爱情，亲情故事，那里风景优美，民风纯朴。主人公脆脆，和祖父一起渡船过日，后来爱上了顺顺的次子傩送，而傩送的各个天保又爱上了催催，作为兄长，天保选择远走他乡去做生意，却不幸遇难，天保的遇难，让傩送在手足亲情面前，暂时放下了爱情……

沈从文先生用手里的笔，在树上写尽了世间的爱，亲情，友情，手足情，爱情……都说翠翠是爱的女儿，也是大自然的女儿，那沈从文就是描绘爱的人。通过这本书，通过翠翠纯朴的爱，表达出人世间的善良和美好，从而体会出作者追求人世间的善良和美好，一个平静，充满爱的世间，而不是一个动荡的世界。

人世就是这样，自己造囚笼，关着自己;自己也做上帝，自己来崇拜，那这样，生存真是一种可怜的事情。

最让人感动的是翠翠和爷爷的亲情之爱，故事结尾，翠翠一边接过爷爷的渡船，一边在等待，都说她在等待傩送，而我认为她也在等待爷爷，等待和爷爷共处的美好平静地时光，爷爷也是她内心最深的牵挂。

作文读后感五年级作文大全4

很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书，那时候是走马观花地看了一遍，感觉很有趣。这个寒假终于有时间细细地阅读、品味。

主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上。

鲁滨逊没有气馁，靠着顽强的毅力和超人的智慧建房子，种植粮食，圈养山羊，修造船只，烧制陶器，用树条编箩筐。让自己生存了下来，还救助了野人“星期五”，教会“星期五”好多文明。

后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们，从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。

我也喜欢航海和冒险，从没想过会遇到什么样的困难，总想着会一帆风顺地归来，受到别人的尊重和羡慕。现在看来真的是纸上谈兵，想法过于理想和简单，甚至是愚蠢。

每个人的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到困难。勇于向困难挑战，才会走出困境，开辟新的天地!焕发新的生机!而我们就是在不断的挑战和解决困难中成长起来的。

鲁滨逊真的是好伟大!那样艰难的处境，他都一一克服，创造出生存的奇迹!相对于我们的学业来说，荒岛生存要难的多，难道我们不应该向鲁滨逊学习，克服学习上的困难，取得好的成绩吗?

喜欢鲁滨逊的坚强，聪明，和他超人的智慧，还有乐于助人的品质!也喜欢“星期五”的活泼，灵敏和好学。好想看看鲁滨逊和“星期五”长什么样!呵呵，那是不可能的，不过，有智慧的人的面貌肯定是不同于常人的，你说呢?

作文读后感五年级作文大全5

阅读了杰克·坎菲尔、马克·汉森的《心灵鸡汤》，我萦绕在脑中印象最深的一个字就是“爱”。书中300多个故事把博大深沉的爱，充满激情的生活诠释得淋漓尽致，使读者会更有信心地追求梦想与憧憬。在面临挑战、遭受挫折和感到无望之时，这本书会给以你力量;在惶惑、痛苦和失落之际，这本书会给你以慰藉。我深信，这书会深深地影响读者的生活，只因它藏着理解、智慧、信心、鼓励、希望，还有爱。

高尔基说过，谁要是不会爱，谁就不能理解生活。而生活却是贯穿人们生活的一条线，我们庸庸碌碌一辈子为的是什么，不就是希望日子好过些，生活能多一点快乐吗?左拉有这样一句话，“爱是不会老的，他留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料”。《爱的力量》《学习爱你自己》《教养之道》《学与教》《让梦想成真》《克服障碍》《处世的智慧》《给为人父母》《死亡与濒死》《态度的问题》《活在你的梦中》《从逆境中奋起》，在每一卷中各式各样的小故事都蕴含着深刻的哲理。

书中用这样的一个小故事，一个流浪老妇人在寒冷的夜晚拒绝了好心人想给食物的帮助，并请求把帮助留给其他需要帮助的人。感人吧，在这感人的故事里插入了戴尔·卡耐基的话，“人人都渴望得到幸福，但是追求幸福之路却只有一条。简单地说，就是改变自己的心情。幸福与不幸福，并不是由个人财产的多寡、地位的高低、职业的贵贱决定”。爱，是伟大、无价的。爱，是不能随便、胡乱的放在不应该放的地方。从老妇人的角度，我能体会到她的自强不息与宽厚博大的爱，也觉得我们的爱不能滥施与，应该先给真正最有需要的人，绝对不能把它放在坏人身上。所以，我对好心人的行为产生很大的认同感，但对老妇则是无比的尊敬，让我想到汪国真先生《爱的诗歌》：爱从上帝而来，爱本来就是上帝……爱是永不止息，爱是心存圣洁……试问这样的爱又怎会是垂死世界的泥土和白垩呢?相信菲利普的话、相信你自己，你眼神里，心灵的太阳光辉灿烂。

有人说，星星不怕看起来像萤火。同样地，爱也不怕看起来显得微小。无论爱的分量是多还是少，它撞击在人的心中都会产生出巨大的光与石、火与花、味与情。我深信，爱是这天地间永恒的主旋律。为这一主旋律，我们加油。

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