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刻舟求剑读后感

时间:2024-08-31 15:47:43
刻舟求剑读后感[此文共2312字]

刻舟求剑读后感由的会员投稿精心推荐,小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:刻舟求剑读后感

刻舟求剑读后感的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

《刻舟求剑》说的是,一个楚国人去郑国渡江,一不小心将自己心爱的宝剑掉到河里,有人建议他马上下去剑捞。但他却不慌不忙地拿出小刀,在船上做个记号,等船靠岸之后,沿着刚才做的记号下去捞宝剑。结果可想而知,捞了半天什么也没捞着。

这个故事讽刺那些愚蠢而又拘泥固执,不知事物发展变化的人。

在我们的生活中,也常有一些类似的,使人啼笑皆非的事。就拿我来说吧,小时候我是在外婆家长大的。有一个夏天的中午,我和外婆在一棵树下乘凉。我总是跟着太阳照在树上的影子而移动,这样一点都没被太阳照到。到了晚上在树下乘凉时,我还是用老办法应对,随着月亮照在树上的影子而移动,结果却被露水打湿了。后来问了爸爸妈妈,才知道这个办法巧用于昼,而拙用于夕。

同学们,在做任何事之前,一定要认真思考、仔细分析。因为客观世界在不断发展变化之中,我们务必要适应这种变化,不能像《刻舟求剑》中的楚人那样墨守成规,用老办法去解决新问题。

第2篇:刻舟求剑读后感

刻舟求剑读后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

我今天看了一个成语故事:《刻舟求剑》内容是:战国时。楚国有一个人坐船渡江。船至江心,他一不小心佩戴的宝剑从剑鞘滑出掉入江中。他赶紧伸手去抓,但已经来不及了。眨眼之间,宝剑在滔滔的江中沉没。同船的人对此都感到非常的惋惜,但那楚人并不焦急的说:掉了就掉了,让我做个记号再说。

说罢,掏出一把小刀,在船弦上刻了一个印子。船上的人理解他的意思,问道:你这是什么意思?楚人得意的说;这是我宝剑掉落的地方,所以要做个记号。靠岸后,楚人根据船上刻得记号,下水去捞。可捞了半天,哪见宝剑的影子?他爬上船看着船舷上的影子,自言自语的说:我的宝剑就是在这里掉下去的呀,我还刻了记号的呢,怎么会找不到了?船上的人这才理解他在船舷上刻印子的原因。都觉的.他这样做非常可笑。

这个故事讽刺了那些因循守旧,不知根据实际加以变通的人。

大家可不要做这种人,我以后应该做一个根据实际加以变通的人,在以后的学习中要灵活运用知识,不能死记硬背,把学习提高上去。

第3篇:刻舟求剑读后感

下面由的作者为你提供刻舟求剑读后感的写法。

寒假里,我读了《刻舟求剑》这个故事。

这个故事讲的是一个楚国人要出国远征,他在坐船过江时,一不小心把剑掉到水里了。船上的人有的叫船夫停船,有的要下水里帮他找剑,可是都被他拦住了。他用随身带的小刀在船身上刻了个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”船上其他人看见了,说:“你在船上刻个记号有什么用?剑是不会跟着船走的。你要是不下去找,是找不回来你的剑的。”楚国人依旧很自信地说:“不用急,不用急,记号在那刻着呢,等船到岸了再找也不迟。”直到船在岸边停下来的时候,这个楚国人才顺着有记号的地方下水去找剑。可是他在水中找了半天,一无所获,不禁自言自语到:“我的剑怎么不见了呢?”众人看到这种情形都哄堂大笑起来。

通过读这篇文章,我认为这个楚国人太自以为是了,不听大家的劝告,任由事情朝着更坏的方向发展。如果他能听别人的意见,再动动脑子想一下,剑是落在水里不是落在船上,这样的话大家齐心协力有可能把剑找到。在实际生活中,遇到问题我们也要听听别人的意见,结合实际情况去处理问题,事情就会得到更好地解决。

第4篇:刻舟求剑读后感

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刻舟求剑读后感

《刻舟求剑》这则故事讲了楚国有人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:“这是我把剑掉下的地方。”当舟停驶时,他才沿着记号跳入河中找剑,结果捞了半天也没有找到。读完这个故事大家都会觉得故事中的这个人十分的愚蠢。那这则故事到底向我们讲述了什么道理呢,不只是讽刺哪些愚蠢而又拘泥的固执,不知变化发展的人。小故事,也是可以悟出人生大道理的。对于不同的人来说,这则故事又有不同的理解。对于国家栋梁来说,这则故事告诉他们要明白世事在变,若不知改革,就无法治国。而对于我们学生来说,就相当于死读书,只记固定的问题和答案,却不知变通,不明白其中的含义。这种行为是万万不可取的。

这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。

《刻舟求剑》读后感100

濮阳市第二实验小学四(5)班亢歌 战国时期,有个楚国人坐船渡江,船到江心,他一不小心把随身携带的一把宝剑掉到江里。他赶紧去抓,可是已经来不及了,船上的人都很惋惜。但那个楚国人却胸有成竹,马上掏出一把小刀再船舷〈xian〉上刻了一个记号。船靠岸后,楚国人立即从船上刻了记号的地方,跳下去去捞宝剑。捞了半天,也不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语:“我的宝剑不就是从这里掉下去的吗?怎么会找不到呢?” 船上的人纷纷笑起来说:“船一直在行走,而宝剑却不会动,你怎么能找到剑呢?” 这个故事告诉我们:做事情有一定的规律固然好,但同时也应懂得灵活多变,绝对不能机械、固执地将所有问题都拘束于教条,否则只会成为笑料。 指导老师:王巧玲

刻舟求剑读后感

《刻舟求剑》这个故事讲的是楚国人出门走访朋友,临走时才记的要带宝剑。走到渡口,他蹬上渡船,江上风很急,一个大浪,把剑掉进了江里。船上的人大惊失色,楚国人却不动声色,大家叫他去寻剑,楚国人却说不用急。他在船上刻上记号,说:剑是在这掉下去的。船靠岸了,楚国人才不慌不忙地跳下水,可是摸来摸去,始终摸不到那把剑。比喻办事刻板,不能不能随着条件变化而该变做法,叫刻舟求剑。这个故事告诉我们做事不能刻板,要随着条件变化,而改变做法。

‘刻舟求剑’的事情显然是很可笑的,但在现实生活中,用机械的,停止的观点看问题,就难免不会发生类似这种迂阔可笑的事。所以这则寓言作为成语典故已被普遍使用,用以讽刺墨守成规,不会根据变化了的客观形势而采取新措施的人。

文章虽然很简短,但有叙述,有议论,而且层层深入,一环紧扣一环,因而表现力和说服力都很强。

《刻舟求剑读后感》出自:言小范文网

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