油画专业教师的求职信

第一篇：油画感悟

看到油画家费正先生的画册上这样几段话，对我启发很大！

60年代初，我接受了一位对艺术颇有胆识的画家董希文先生的指导，对绘画产生了难以抑制的激情！在文艺被禁锢的年代竞与画室中几个不安分的同学偷吃了西方现代绘画的禁果！心中萌动起来，在自己的画中出现了主观臆想的变形和夸张的色彩，绘画语言和形式的苏醒带来了艺术创造的活力，那时，这种醒悟和锐进，终究在劫难逃。

80年代的中国画坛兴起85新潮，众多青年画家和我们当年那样涌向现代绘画，它们自行其事冲撞呼喊，在中国美术史上留下特殊的一页，我为此而高兴，同时又对这有些奢侈的中国现代有几分怅惆！在法国进修时，我在西方人的生存环境中看那些油画珍品，曾经孕育这些伟大的鳞鳞城镇，乡村田野以及人们生活中的点点滴滴，都与画的广大精微息息相连。它们的种种现代在西方文明的空间显示着一种真实引人深思。我想这就是艺术的生命！！！油画在中国，在这方水土与东方民族共同生长，他必须成为中国的油画并获得新的生命。

我放松了对现代的刻意追求，沉静与潮流之外。面得当代状态感受一点实在和真切，在频繁的操作中寻得一份淡泊和从容。。。。。。。

听中央美院袁运生先生讲座时：他对中国现代绘画的否定！哗众取宠！

看了很多大师日记！德拉克罗瓦论美和美术家。梵高书简全集。马蒂斯论艺术。赵无极中国讲学笔录等！它们都谈到三句话！尊重自然！！！！尊重传统和基本东西。赵无极谈到唐宋艺术时提到！他们是从生活中来的！！！谈到画时说！应时时考虑画是否实在和诚恳！尊重自然是尊重你对自然的感受！是要真诚的面对自然！如同文学！你想一想中国的一句的古话！外师造化，中得心源！

到这！你应明白我的意思，你想想，中国现代绘画中绝大多数只是学了一个表面的形式 ！它们并没有真诚的面对大自然，感受自然，所以画中流露出一种虚假！你想想范宽，梵高，蒙克等大师们他们的画中流露出的真诚 ，蒙克画呐喊时是他的切身体验！是他的真切感受！

你不妨从油画本土化或现代油画本土化和自然的关系或面对自然的态度入手！这是我对油画本土化的一点思索和对你的一点建议！希望对你有用和帮到你！

创作中对色彩的应用时凭着自己对客观世界的观察，探索所逐步积累下来的经验，还要靠有意识的培养和训练，主观感受的自由表达所获得的。

第二篇：教师求职信

尊敬的领导：

你好！

首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫xxx，是xxx师范专科学校的毕业生，所学的专业是环境保护与污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。

我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程；自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级；并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识，并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。2014年度被评为优秀学生干部，2014年度被评为优秀团干和入党积极分子。

我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。

“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：环保类工作或计算机类工作及其相关方向。 最后，祝贵单位事业更上一层楼！全体员工健康进步！

此致

敬礼

自荐人：***

小学教师个人求职信范文

本自我鉴定适合小学教师参考

自我鉴定

不知从何时起喜欢上教师这一职业，于是高考的三个志愿都填报了师范院校，带着这份憧憬，我成了一名小学教师。有太多的梦想想去一一实现，想满足自己，证明自己也是一个有用之人。我热爱教育，想把自己所能给予的全奉献给我的学生，因为我深刻地明白小学教育是一切教育的基础。我经常问自己：准备好了吗？任教小学三年级数学已近一年，总体来说，这一年过得很塌实。现对自己剖析如下：

教学上，我能认真地备课、上课、听课、批改作业，备一节课通常都要参考几份教案，备课本总是画得满满的。但在教学上自己似乎很失败，因为所认教的两个班级的数学成绩都不理想，成绩总是上不去。总结一下，应该是课堂常规抓得不好，课堂效率不高，以至课后要花更多的时间来弥补。

工作态度上，我觉得自己在认真做事。深知自己的能力不足，于是学校所有有关数学的活动我都主动调课参加，上学期到12月底时，我的听课本已记录得满满的了，不过遗憾的是这个学期听得课不是很多。我上课从未迟到过，没有旷过课，没有请过假，每天都在为我的学生忙忙碌碌，我在尽几所能，不论什么事情我都会认真去做，努力去做好。

笛卡儿有句话说“我思故我在”，我在思考，觉得自己还有一些问题：例如思考、反思的时间少了，读的书少了，没有时间去做研究，更准确地说是没有静下心来去做。这样心里会忐忑不安，这样教下去，也许我在教学上会有所进步，但在其他方面我不会发展，不会前进，就连想写点东西时都发现脑中的词汇是那么少，想到这心里就有些发慌，所以我得在以后的工作学习中处理好这个问题。坚持工作，坚持学习，坚持着走下去，我相信坚持的昨天是立足，坚持的今天是进取，坚持的明天是成功！

希望本教师自我鉴定会相当小学教师的朋友有所帮助。

尊敬的领导：

你好!

首先,真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的求职信。

我叫xxx，是xxx师范专科学校的毕业生，所学的专业是环境保护与污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。

我来自农村，艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报!

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等，掌握了制作网页的技能，通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识，并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。2014年度被评为优秀学生干部，2014年度被评为优秀团干和入党积极分子。

我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：环保类工作或计算机类工作及其相关方向。

最后，祝贵单位事业更上一层楼!全体员工健康进步!

此致

敬礼

自荐 人：***

小学教师自荐书

尊敬的校领导：

您好！

我叫xxx，是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。

贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会！

大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“xx”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！

我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！

我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！

最后，诚挚希望贵校能够垂惠！

并祝贵校再创佳绩！

此致

敬礼

第三篇：专业教师求职信

尊敬的校领(请您继续关注：www.)导：

您好！感谢您在百忙之中阅读我的求职信，我是**师范大学**学专业硕士研究生，即将毕业，诚求贵校**教师一职。

自大学填报志愿以来，我就决定做一位优秀的教师，教书育人工作低调且平凡的，但是对于教师事业我始终充满着极大的热情，并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事，必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了多项技能，能自如运用计算机软件，熟悉word、excel、latex等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动，同时，我很注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。

为了自己能更好的掌握教育教学技能，平时我利用课余时间从事家教工作，在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班，在研三学期开始我找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作，因此，拥有一定的教学经验和社会实践能力。

在杭州学校竞争激烈的环境下，得知贵校以“仁爱求真”为校训，以培养“具有理性精神，健全人格，深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任，坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”

的办学方向，坚持以人为本，凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜，决非偶然，而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力，我欲以满腔的热情加入这个大集体，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼！

求职人：****年**月**日

第四篇：教师求职信例文

教师求职信例文

来源：（58.com）发布时间：2014-10-31

尊敬的xx各学校领导：

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份 求职 材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫xxx，2014年7月5日，我毕业于湖北恩施职业技术学院 英语 教育专业，在学校我在一所补习班担任 英语 教师和数学教师。

从任教以来，我学到了很多东西，现在我简单的谈一下我的小小观点吧：

一、教学方面：

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。

在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖。

二、教育方面：

2014年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，同时开展一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的

心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

三、继续教育：

鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的 英语 教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄 求职 之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!若承蒙赏识，请拨打电话(xxxx)xxxxxxx，或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

第五篇：教师求职信

教师求职信例文怎么写 , 以下提供一篇教师求职信范文,仅提供会计专业的好范文写求职信时参考。

尊敬的先生/女士：

您好！

很高兴看到贵校关于小学教师的招聘广告，了解到贵校是教育界的导引者，具有先进的教育教学管理机制。由此我对贵校产生由衷的敬仰并希望能够成为其中一员，成为拥护和拓展贵校教育教学品牌的一分子。

在学科教学方面我有过成功的例子，由此掌握新课程教育理念，对学校教研管理和组织学生活动具有一定能力。希望这些对做好此职位的工作能有所帮助。

详细个人资料请参考我的简历所述。

如能得到您的面试邀请，我将不胜荣幸。

祝 愉快！

张建乐

简历表

姓名xxx性别男出生日期1972/06/19

民族汉族籍贯福建东山政治面貌中共党员

求职

意向●小学教育工作：学校管理 教研指导 少先队活动 学生心理导师

●各学科教学工作：语文 数学 自然 心理 综合实践活动

毕业

院校●1991年 6 月 福建省云霄师范学校 普师 中专毕业

●1995年12月 福建师范大学 教育系大专毕业

主修

课程●心理学，教育学，儿童卫生学

●阅读与写作，语基，口语与普通话，手风琴

●小学语文教学论，小学数学教学论，教育信息技术基础

专业

证书●教师资格证书 （证书号963560620140381）

●小学一级教师职称认定证书 (证书号：闽c607—051451)

●中小学教师信息技术（中级） （证书号350814a92014030019）

●漳州市普通话测试二级乙等 （证书号031006360820）

自我评价

●对教育职业很感兴趣，有14年的学科教学经经验。担任过少先队总辅导员，成功地组织过多种活动。兼职教导工作，面对课程改革，能不断学习充电，组织教师进行教学课题研究，开设讲座，起到学科带头人作用。重视团队协作，胜任岗位，希望做得更好。

工作

经验●1991/08~2014/07东山县樟塘学区 学科教学（14年）

●1996/08~1999/07兼职学区总辅导员（3年）

●1999/08~2014/07兼职小学教导（6年）

联系

方式地 址：福建省漳州市东山县樟塘镇樟塘村142号 邮编：363400

电 话：0596—587xxx 5822xxx 手机：1360695xxxx

e-mail：ale98@163.com

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