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某中学智慧学校建设情况汇报

时间:2024-03-17 17:44:38
某中学智慧学校建设情况汇报[此文共1728字]

某中学智慧学校建设情况汇报

一、智慧学校建设情况

滁州市第十中学建设项目是我区重点工程,在学校基础建设的同时,教育行政主管部门和学校就积极谋划现代化的教育装备,着力打造智慧学校。学校拟定了智慧学校建设方案,各项工作有序推进。现已完成很大部分基础环境建设。

(一)宽带网络环境建设。无线网络覆盖教学、办公及主要公共活动场所,无线接入带宽500M。做到宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,开通并使用教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。

(二)三通两平台建设。学校成立了信息管理中心,具体指导信息化工作开展。目前我校已经建成并正在使用的平台有学校网站平台、与专业网站合作的资源库平台、校园图库平台等系列平台,对宣传学校形象,展示师生风采,提供丰富资源,密切家校联系起到了关键性的作用。实现了优质资源“班班通”,到目前为止,普通教室、实验室、功能室等全部配置多媒体系统,共计32套交互式电子白板投入使用,设备先进,使用方便,一键上下课,自动开关全部多媒体设备。互动性与可操作性的电子白板走进了课堂,为同学们打开了一扇了解世界的窗户,学生信息课、实验课运用电脑与网络能力极大提高。教师实现了无纸备课、利用数字化教学,改变了教与学的方式。

(三)校园广播、直播、录播系统建设。拥有校园广播系统,实现自动定点定时播出上下课铃声、音乐、广播体操、校园歌曲等,实现无人值守。但还不能满足现代化教学需求,准备改造校园广播系统,具有自动或手动进行按年级等分组广播、分区域广播,可做到单独控制。实现多套节目同时传输,每个年级还可拥有自己的频道,同时播放各年级不同的内容且互不干扰,满足外语听力教学及考试。建成高标准全自动录播教室1个,满足教育教学、教研需要。我校在线课堂装备的录播、直播系统,可以方便地把现场信号直播到各个班级及全校的每一个电脑终端。

(四)建成校园全覆盖智能可视化安全防范系统。在校园、教室、实验室、学校重点部位布设高清摄像探头40套,室内红外高清半球摄像机8台,高标准配备了一个安全监控中心,值班人员及其他原因需调取录像的人员均在门卫室操作,外人无法接触到硬盘柜,数据更安全,满足学校安全需要。

(五)中心机房建设。学校中心机房作为数据中心,承载着满足全校师生教学、科研、办公等海量数据存储和分析需求的重任,该区域运转是否正常直接影响到学校各项工作的正常开展。我校中心机房具体功能:

1.硬件设备网络:包括核心交换机、汇聚交换机、接入交换机、防火墙、应用服务器、资源服务器、应用控制网关、综合布线等设备,用来满足校园基础网络建设的需要,提高业务承载量上限,方便学校师生教学资源以及业务数据的存储和安全防护,统一集中管理其他功能室和应用设备;

2.UPS供配电系统:能够保障机房在停电状态下,持续运行一段时间,方便业务持续不中断,保护硬件设备不受断电冲击而损坏;

3.精密空调与新风系统:保障机房设备在恒温恒湿的环境下健康的运行;

4.防雷与接地系统:保障机房设备在雷雨天气正常运行;

5.动力与环境监测系统:供配电监控;UPS监控;精密空调监控;温湿度监控;消防报警监控;

6.智能管理平台:方便管理员管理路由器、交换机、安全、语音、存储、监控、服务器、打印机等,实现设备资源的集中化管理;

7.数字化校园管理平台;

①学校数字化应用平台管理端:基础数据与权限管理系统、协同办公管理系统、教务管理系统、政教管理系统、后勤管理系统等子系统;

②移动终端APP;

③学校门户网站。

(六)软件教学资源丰富。在软件建设方面,建设并启用了财务管理软件、校园固定资产管理系统、学籍管理系统、实验室管理软件、学校档案管理系统、图书馆图书管理系统、人事管理系统等,实现各项管理工作的数字化。目前我校拥有校本视频资源达1000G,非视频资源超过30G,教学光盘92G,软件资源312.6G,为全校教育教学、教师个人专业成长提供了充足的资源保障。将各类数字化管理软件整合,真正实现教学、办公、人事、学籍、教务、图书、实验室、课题、后勤等数字化管理。

(七) 无线网全覆盖,现在无线网在办公区、教学区已经覆盖,全校覆盖。

需建硬件:

1、数字化校园ip网络广播系统

2、数字化校园监控系统

3、一卡通、用户登录认证系统

4、中心机房建设,web服务器两套,资源服务器两套、直播系统服务器一套等。

5、云机房、云教学系统(在建,正在招标)

二、几点建议:

(一)提高认识,增加投入。智慧学校建设是教育面向现代化的必然趋势,各级政府和教育主管部门要高度重视,完善基础环境建设,加强建设指导,使智慧学校真正“智慧”起来。如我校还需增加装备一些智慧教室及3D打印、机器人、数字化音乐教室等特色教室,增加校园安监系统、信息发布等系统。

(二)加强培训,注重融合。要加强学校行政人员、教师及管理人员的信息技术培训,注重设备的维护和使用,做到先进的教育装备和学校管理、教育教学的深度融合。

第十中学

2020年7月23日

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