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党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结(精选多篇)

时间:2024-11-12 21:38:45
党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结(精选多篇)[此文共7726字]

根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署,在乡党委学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下,我校深入学习实践科学发展观活动从11月19日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路,圆满完成了第二阶段的工作任务。

一、工作概况

经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析检查阶段从11月19日到12月5日,为期16天。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题,我们分析了深层原因,思考解决问题的方法和途径。

在此阶段,通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引了方向。

二、基本做法

1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月20日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校支部书记周德霞作了动员报告,传达了教育党委动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。

2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党总支研究决定,11月27日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。校长周德霞、副校长刘景峰、主任关明武、崔艳玲、崔宏利出席会议,部分教师代表共15人列席民主生活会。

在民主生活会前,与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上,领导班子回顾了5年来学校在科学发展观指导下的发展情况,抗震救灾活动中学校表现,作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,学习实践活动办公室及时讨论总结,并根据徐泽洲同志所作的讲话精神,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后,形成了书面报告。

3.召开党员组织生活会议。11月27日下午学校安排召开了党员组织生活会议,向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表,对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。

第二篇:党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结

根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署,在乡党委学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下,我校深入学习实践科学发展观活动从11月19日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路,圆满完成了第二阶段的工作任务。

一、工作概况

经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析检查阶段从11月19日到12月5日,为期16天。针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,我们进行了排查。对于群众反映的热点、难点问题,我们分析了深层原因,思考解决问题的方法和途径。

在此阶段,通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过开展群众评议活动,我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识,为寻找解决途径指引了方向。

二、基本做法

1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月20日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校支部书记周德霞作了动员报告,传达了教育党委动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。

2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党总支研究决定,11月27日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。校长周德霞、副校长刘景峰、主任关明武、崔艳玲、崔宏利出席会议,部分教师代表共15人列席民主生活会。

在民主生活会前,与会人员都准备了个人发言提纲。在会议上,领导班子回顾了5年来学校在科学发展观指导下的发展情况,抗震救灾活动中学校表现,作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,学习实践活动办公室及时讨论总结,并根据徐泽洲同志所作的讲话精神,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后,形成了书面报告。

3.召开党员组织生活会议。11月27日下午学校安排召开了党员组织生活会议,向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,听取党员同志的意见和建议。向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表,对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。

4.群众评议,社会公开。通过学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等多种形式,对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。 ……此处隐藏2564个字……作并报送镇学习实践活动办公室,提前完成了本阶段的各项工作任务。

二、严格工作步骤,确保高质量完成分析检查阶段各个环节工作

在分析检查阶段,我村党支部始终坚持高标准、高质量、严要求,努力做到“三个确保”。一是确保村“两委”班子专题组织生活会高质量。会前,村“两委”班子认真开展谈心活动,村支部书记带头与班子成员交心谈心,班子成员之间相互谈心,真正做到了深交心、真交心、交真心。会上,“两委”班子成员之间认真开展批评与自我批评,畅所欲言地谈问题、找原因,提建议,深入查找个人和村领导班子在深入贯彻落实科学发展观,推动本村委会发展上存在的突出问题。最后,形成的共识是建设社会主义新农村,村领导班子发挥作用要强,党员的“双带”能力要强。二是在工作中村领导班子分析检查材料高质量。我村领导班子分析检查材

料真实地反映了新时期农村基层党组织建设存在的主要问题,明确指出了今后改进的方向,对于下一步加强农村基层党组织建设“强核心”工程工作起到了积极的推动作用。三是确保群众评议工作高质量。我村党支部召开村民代表会议,将分析检查结果公之于众,广泛听取民声,了解民意,集中民智,高质量地形成了村领导班子和广大党员干部群众在科学发展上的共识。

三、强化措施,确保分析检查阶段工作取得实效

一是不断深化学习,增强发展意识,提高领导科学发展的能力。我村党支部始终坚持把理论学习贯穿于整个学习实践活动的全过程,在抓好自学的同时,组织支部党员、村民代表结合本村的实际,结合镇党委当前部署的各项工作开展学习,促进了文明生态村创建、林权制度改革、新型农村合作医疗等工作的顺利推进。二是转变作风,重在解决实际问题。最近一段时间以来,热带风暴“芭玛”和强降雨相继袭击我省,使程光地区的水稻、石榴、道路、水利设施严重损失。村“两委”班子全体干部急在心上,一边组织群众生产自救,一边筹集资金2500元修复道路500米。程光村党支部全体党员干部学理论、提水平、转作风、解难题、促发展,取得了实实在在的效果,得到了群众的一致好评。

我村党支部在学习实践活动分析检查阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要表现在由于工作任务

繁重,学习交流的时间还不够多,分析检查还不够深刻,为群众解决突出问题还不够多等。今后,我村要进一步巩固和扩大活动成果,针对分析检查出来的主要问题,制定切实有效的措施,努力加以整改。

第五篇:学习实践活动分析检查阶段工作总结

深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段以来,区教育局在区委活动领导小组的正确领导和区委指导组的大力指导下,高度重视,强化措施,扎实推进,全体党员积极参与,圆满完成了分析检查阶段任务。

一、广泛动员部署。区委召开分析检查阶段会议以后,局党委召开专题会议,认真学习了会议精神,在统一思想的基础上,研究制定了《分析检查》

及分析检查阶段配档表。4月29日,召开全体党员大会进行了动员部署,局党委书记、局长***同志作了动员讲话,督导组同志参加了动员会议。通过动员部署,把全体党员的思想统一到区委的部署要求上来,为活动的顺利开展奠定了良好的思想基础。

二、继续抓好学习。在第一阶段学习调研的基础上,进一步抓好学习。坚持每周五下午的学习制度,做到有计划、有部署、有落实、有检查。要求全体党员精读必读书目,并且结合实际认真学习全国和省、市、区“两会”精神,学习胡锦涛总书记等中央领导同志关于学习实践活动的重要指示精神。同时,认真学习了********同志的先进事迹。这一阶段,全体党员撰写读书笔记人均5000字以上,撰写心得体会2篇。

三、广泛征求意见建议。为开好党委民主生活会,找准存在的突出问题,专门印发了《征求意见信》,并通过召开座谈会、问卷调查、设立征求意见箱等形式,面向党员群众、基层学校、学生家长和人大代表、政协委员广泛征求意见,认真查找存在的突出问题。先后召开座谈会4次,发放征求意见函1200多封,共收到五个方面的意见建议23条。针对摆查的问题,我们召开了党委会专题进行了研究,落实了各项整改措施。

四、认真开好民主生活会和组织生活会。为开好民主生活会和组织生活会,局党委召开会议,传达学习了**学组办发[2014]16号文件的通知精神,使每一名党委成员对开好这次民主生活会的主题、内容、要求有了明确的了解和掌握。根据《通知》要求,组织班子成员认真开展了学习活动,统一了思想,增强了开好这次民主生活会的重要性认识;深入开展了谈心活动,做好谈心记录,广泛深入征求党员干部的意见和建议,找准存在的问题。班子成员对照科学发展观的要求,全面总结了近年来在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况,着重从贯彻落实科学发展观、党性修养、作风建设、党风廉政等方面进行了认真剖析,形成了检查分析材料。

2014年*月**日上午,局党委召开民主生活会,会议邀请了区政府副区长****同志参加了会议,会议由局党委书记、局长****同志主持,党委成员全部参加,区委指导组、基层单位负责人代表和群众代表参加了会议。通过民主生活会,查找出了素质教育不够深化、教育改革步子迈得不够大、队伍素质有待于进一步提高、教育创新工作发展不够平衡、对重点工作的执行力有待于进一步加强等5个方面的问题。在此基础上,研究制定了5项整改措施。通过开展批评和自我批评,大家感到思想进一步沟通,认识更加一致,振奋了精神,明确了方向,增进了团结。另外,全体党员广泛开展了的谈心活动,以支部为单位召开了组织生活会,局党委成员参加了双重组织 生活会。

五、形成分析检查报告。严格按照区委“四对照、四检查”要求,充分运用学习调研、解放思想讨论和专题民主生活会的成果,局党委书记、局长***同志全程主持起草工作,安排专人认真撰写分析检查报告,形成了局党委分析检查报告初稿。分析检查报告初稿形成以后,召开了党委会议进行了充分讨论,并以书面形式征求了全体党员、基层学校负责同志和党员代表、人大代表、政协委员和部分学生家长代表的意见,反复修改完善。

六、组织开展评议。严格按照区委部署要求开展评议活动,首先将修改后的分析检查报告经区委指导组、分管区领导审查后,形成评议稿。评议活动分三个层次开展,一是组织全体党员进行评议;二是组织基层学校进行评议;三是组织教育系统部分人大代表、政协委员进行评议。共印发评议票***张,收回****张,其中满意票***张,满意率100%。

通过分析检查阶段实事求是地查摆问题,深入具体地分析原因、总结经验,研究制定了改革创新、科学发展,积极创办群众满意教育教育的新思路新举措,进一步深化了全体党员干部对科学发展观丰富内涵的理解,坚定了推动教育科学发展的信心和决心,同时也为整改提高打下良好的实践基础。

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