学校教育信息化先进单位事迹总结材料

为提高教育信息化应用效益，保障教育信息化工作有条不紊地开展，现将我校在教育信息化实践中的事迹总结如下：

一、领导重视，落实到位。

学校领导充分认识教育信息化是教育现代化的需要，是教育改革的推进器与制高点，是新形势下教育发展的必然要求。为此，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长的信息技术教育领导小组，分管领导具体负责，制定学校的信息化建设规划，并建立从校长室到各教研组年级组直至各班级的信息教育管理网络，进一步加强学校信息技术教师和信息管理员的培训，提高其技术水平与工作责任心。

二、加大投入，完善设施。

我校一直大力开展教育信息化建设，学校投入大量资金用于信息化建设，更新电教设备，积极争取上级资金，所有班级装备投影仪或电子白板，每位教师配备一台笔记本电脑，极大地方便了教师的教学，确保学校信息化建设的硬件设施到位。

三、专人管理，确保畅通。

随着基础设施的不断完善、应用层面的不断扩大，在推进教育信息化应用的整个过程中，网络畅通尤为重要。校园网络、系统软硬件维护、设备更新后的技术支持等都有专人负责。

四、注重培训、提高水平。

我校在推进基础建设的同时，更加重视师资队伍的建设。这不仅包括信息技术专职教师，管理人员要定期培训，以提高网络运行安全和效率，而且对非信息技术课程的学科教师进行全员信息技术培训，所有在职教师均参加了现代化教育技术培训。

通过努力，我们的教师正在不断地成长，当然，我们也清楚地认识到，要充分利用这些信息技术设备，发挥其最佳功能，完善提高教师的现代信息技术的教育水平，实现课堂教学的不断改革，还有很多的工作要做，我们会努力探索，加快学校教育信息化的进程，不断推动教育现代化的实施，真正实现学校教育水平的全面提升。