体音美组工作总结

时间：2024-02-16 20:56:30 阅读全文下载本文

在不知不觉中又一个学期过去了,在这个学期我们学校的体育工作取得了历史性的三个突破,当然也有些不足,现将本学期的总结归纳如下,并将今后努力的方向在此做个汇报:

首先是三个突破:

1、经过体育组教师的努力，特别是来校支教的魏小甫老师的努力，我校在晋安区第28届中小学生田径比赛中以骄人的234分获团体总分中学初中组第一名的好成绩。在此次运动会田径比赛场上我校运动员有四人五项破晋安区中学生同年龄组该项目的区纪录。

2、在福州市第二届田径锦标赛上我校运动健儿虽在前几天不显山、不露水，在赛程过半后开始发挥，经过努力，历史性的第一次跃居福州市初中组团体第八名的佳绩。让在校师生为之一振。

3、我校本学期从集美大学师范学院分配来一位美术专业的本科生，使我校的美术教学及美术学科活动等等工作有了历史性的开展。

三个突破之余，体育组成功举办校体育节，校的合唱队在区级比赛中也获得较好成绩，。

在日常教学中我们还不能够有的放失地开展各项工作，以下是工作中的不足：

1、在场地的安排上，我们体育组还不能比较合理地利用学校的场地资源；

2、校本教研时间，不能同组进行集备（音乐、美术仅一位担任教学任务的教师）；

3、对音乐美术的指导在组内没能完成任务，对年青教师鞭策和提携做得不够；

4、体育组有两位教师参加本学年的职称晋级工作一人落选；可见组内锻炼不够；

5、体育室被大水冲垮后，教师没场地进行授课，只能三个年段挤占乒乓球桌进行授课，缺乏组织安排；

今后也就是下学期的一些工作思路在此也做个粗线条地安排：

1、保证每周一次的校本教研，严格进行校本教研的把控，力求有数量更有质量。

2、对场地进行轮转式安排，以更好提高每位体育教师对教材的熟悉度。

3、采用请进来、送出去的办法，让年青的美术老师接受外校同学科老师的点拔，以弥补校园此资源的不足，努力提高组内年青教师的素质，以利其发展。

总结人：刘用炳

第二篇：体音美组工作总结

体音美组工作总结

艺术教育是实施素质教育的一个重要组成部分，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质，而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。本学年我校体音美教育工作在上级领导的指导下，在学校领导的关心支持下, 按照学校对体育、音乐、美术工作的要求，以全面实施素质教育为指导思想，以《新课程标准》为依据，结合学科特点广泛开展艺术教育活动，为学生们创设更多的艺术活动空间，提高学生的创新精神和审美能力，从而切实有效的发挥艺术教育功能，现就一学年来所做的工作总结如下：

一、思想政治工作

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。本学期在工作中，我组成员能做到了严格要求自己，坚持个人利益服从集体利益，以大局为重。工作上，勤勤恳恳，踏实肯干，不分份内份外，认真遵守学校的各项规章制度，按时完成领导布置的各项工作。关心爱护每一位学生，同事之间友好相处，互相帮助，并能虚心听取别人提出的意见。

二、在教学中

全组教师认真备课，精心设计每节课的教学内容，深挖教材，认真分析重点和难点，针对不同的班级、不同的学生，设计出不同的教学思路，以帮助自己更好地认识、了解学生，找到更好地教学方法。定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，在日常教学中充分利用“班班通”教学资源，汲取其他各中学艺术教师的好的教学方法，并认真做好笔记。此外，我们还利用业余时间学习专业知识，不断充实自己，从中提高自己的教育教学能力。

三、培训和学习

为了提高教师的业务能力和教学水平，积极组织教师参加培训和

业务学习，并认真做好笔记。

四、配合学校德育工作，开展艺术活动。

在艺术活动中，我校开展了以“祖国在我心中，家乡在我心中”为主题的一系列活动，主要有：舞动青春；绘、制祖国、家乡；唱出祖国等。实践阶段中，学校利用每周课外活动时间开展了丰富的课外活动，成立了舞蹈、合唱、美术兴趣小组，在活动中，充分为学生搭建舞台，让学生充分显示自己的才能，以提高学生的兴趣及水平，陶冶情操。从而更好的提高了我校学生的舞蹈素养和艺术修养。认真落实两操一活动，确保学生每天一小时阳光体育活动时间，一如既往的做好特长生的训练。

五、艺术特色更显魅力。

今年我校体音美工作中取得了一些成绩，在兴平市田径比赛中取得乡镇组第一名。

六、存在的问题

本学期教师间教学互动交流力度还不够。还需加大教研。在今后的教研活动中，将不断改进、不断努力，体音美教研活动开展得更有特色。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。我们将本着‘勤奋、善思、实干”的准则，一如既往、再接再励，把工作做得更好。以上是我校这学期体音美工作的总结，总之我们还要不断总结经验，找出差距，争取更上一个台阶。

第三篇：体音美微组工作总结

体音美微组工作总结

一年一度的教学工作就要结束了，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作情况总结如下：

教研组自培工作：

1、自培工作思路与实施：本学期的主要工作是继续抓好教学常规；继续以教学主题“立足学情，激发学生兴趣的有效教学策略”，进一步研究适合我校的教学方法与教学策略，我组教师结合各自的学生的教学学情，在课堂教学中从如何进行“学生学习习惯的培养”；“教材的处理”，“对学生能力的培养”等角度激发学生的学习兴趣的教学策略展开教学。

2、自培主题开展情况：我们有步骤地实施了教研自培计划，通过主题活动的形式展开了有效的教研活动，张小波老师就《我校激发学生体育兴趣的有效教学策略》，从我校目前生源的特点及学生的特点，从注重学生良好常规教育的养成与教育；注重学生的需求备好教材；注重培养学生的自主学习能力三个角度谈了体育教学中如何激发学生的学习兴趣的教学策略；张万国老师根据教学大纲和教材的内容及学生的特点。谈了如何在教学中积极引导学生创造性学习，主动性学习，让每位学生都能知道我国优秀传统项目——武术。通过爱国主义的教育，使每位同学都能认真积极地完成各项任务，以达到强身健体的目标。王定光老师《规范课堂教育，提高课堂效益》主要就自己任教的九年级的教学学生情况。谈了自己的教学思路与教学方法，并

结合教学实践谈了针对毕业升学考及学生的实际情况在教学内容上作出适当的取舍，调整和补充。尤其是后阶段的选项练习更要突出重点，确保拿高分不失手来有效提高课堂教育效益。王红云老师《在日常教学中激发学生学习美术的兴趣》通过对自己平时的教学中的如何激发学生的兴趣的多种教学手段做了总结与交流，白琦老师结合自己的教学实践谈了如何激发学生的兴趣，总之，通过我组的激发学生学习兴趣的主题交流形式为提高我组的教师师资队伍建设起到了良好的效益。

3、教学公开课活动：我组全体教师根据自培主题“提高课堂教学的实效性——激发学生学习的主动性”为课的指导思想，在十月份展开了课内公开课的教学，大家认真备课，上课都发挥了良好的教学水平；我组充分发挥团队精神，集体说课与磨课，在蹲踞式跳远的教学过程中，充分发挥学生个体的主观能动性，关注学生个体差异，着重培养学生的自主学习意识和自主学练能力。根据目标设定法引导学生进行自主探讨——摸索——自主体会——教师引导——学习体验——展示评价来完成本课任务。本组教师也纷纷根据自己的教学经验进行了交流并提出了好的建议。

二、师德建设与教学常规工作

首先我组全体教师能够树立以德修身，以德育人的风范，不断加强自身的道德修养，业务修养及其他修养，我组教研气氛和谐团结，大家能够齐心协力搞好学校的音、体、美的各种教学工作。

三、区及校教科研活动

教师的教学科研是教师教学工作中不可忽视的一个重要内容。教师的教学科研对提高教师自身的教学水平和课堂教学质量起着重要作用。因此我组教师在繁重的教学课余，积极参与区、校的各类教科研活动，体育组三位教师参加了校课题工作，已完成了《我校开展体育作业的教学实践的研究》的第一期的报告工作。

四、校园文化建设活动：

积极开展校园文化活动是提高学生的文化素养、发展素质的重要措施。是培养学生良好的文明行为素养的有效途径。因此我组全体教师充分发挥各自的专业特长，组织了丰富多彩的校园活动，并取得了良好的效果和成绩。

总之，我们组是一个团结互助、勤学上进的集体，我们教研组每一位教师都是认认真真、踏踏实实地完成学校的各项任务，不懈地努力为学校争得了一项又一项的荣誉。在新的一年里我组全体教师将继续发挥音体美的教育价值，为学校的发展增添更多的光彩。

第四篇：体音美组教研组工作总结

体音美组教研组工作总结

学校体、音、美工作是学校整体工作的一项重要任务，是学校精神文明窗口，是反映我校办学水平的重要标志，因此我们非常重视体育、音乐和美术教学工作。体音美组全体老师根据新课程改革的基本理念，结合学校的工作要点，按上级对体音美工作的指示，从教学工作的实际出发，积极开展教学工作，共同完成了体音美教育教学任务和其他各项工作，现对体音美组的各项工作做如下总结：

一、教研组活动

教研组活动是教育教学的一项重要内容，对教学改革的推进、教学质量的提高和教师自身的成长都积极的促进作用。为此在学期初制定教研组计划时将教研组活动作为本学期的重要的内容来考虑，在实际实施中做到了三保证：即保证时间、保证人员、保证质量。教研组每周活动一次，有要求、有组织、有主题、有发言人、有学校领导参加。在内容形式及主题方面比以往有更大的突破。我们组有体育、音乐、美术和信息技术等科目，在实施中有一定的难度，为此，我们克服困难团结协作，积极参加、积极发言，为各科的教学出注意、想办法，对各科教学质量的提高和教师素质的提高帮助很大，本学期的教研组活动搞的有特色、有活力、有实效。

二、教育教学工作

1、开学初，我们按照区教育局的工作计划并结合学校的工作要点，认真学习新大纲和新课标。按新课标的要求，每位教师制定了工作计划，和课外活动计划。我们的口号是以学生为主体，全心全意为学生服务。将新课标的理念运用到教育教学中，用新课标指导我们的教育教学。

2、加强教学课题的研究，充分发挥了教研组的力量。大家共同研究教育教学改革的发展，要想教学有亮点就离不开教师的参与和创造，充分利用教研组活动的时间，学习新课标、新理念、新大纲，用新课标的教育理念制定了科研课题，做到了人人有课题、人人搞科研。观念改变了，意识提高了，课题研究也积极主动了。

3、积极参加教学活动，认真备课、认真上课、认真听课，进行了说课、上课、评课等活动，尤其在评课的过程中，老师们都能够各抒己见，为各科教学出注意、想办法，做到了互相帮助、共同提高。业务讲座和政治学习有笔记、有反思。

三、群体工作

我校是市级标准化学校，因此对体音美工作的认真程度自不必缀述。我们一贯认真执行各项工作条例，确保学生每天活动一小时活动，开足开齐体育课、音乐课、美术课，做到专职专用，并定期组织各项活动和比赛，极大地丰富学生课余生活，各项工作一环连着一环，进行有条有序，并且很好地完成了任务。在参与和参加活动比赛的时，学生在学与练中得到身体锻炼及增长知识，培养学生吃苦耐劳、团结协作的坚强意志。另外，为提高课间操质量，我们积极改进大课间活动，以“锅庄舞”、“成语接龙”、“成语歌曲”为活动的主要内容，极大地激发学生了学生的兴趣，增加了大课间活动的娱乐性、趣味性和锻炼性，有效提高了学生做操的积极性与主动性,尤其是“三跳”活动的锻炼价值也逐渐体现出来了。

四、其它工作

1、我们组始终把师德建设作为重要工作来抓，组内的老师们也都自觉学习有关师德内容的材料。因此我们组从末发生过体罚与变相体罚现象，得到了学生家长及校领导的认可。

2、在完成各科教学任务的基础上，我们组积极配合学校完成了以下工作：

①第六届校园艺术节；②第二十九届学校田径运动会；③组织参加了城西区小学生田径运动会；④整理各科的档案资料。

3、教学、业余辅导、训练是体、音、美教师的重要工作。本学期我们组的教师分别辅导训练合唱队、美术兴趣(本文来自wWw.)小组和田径、篮球队，我们对田径队的训练工作投入了很多的精力

和时间，也取得了很好的成绩，在5月份参加了城西区小学生田径运动会的比赛，获得团体总分第二名，单项奖若干个。

第五篇：体音美综合组工作总结

2014--2014学年度第一学期

体

音

美

综

合

组

工

作

总

结

2014年元月

体音美综合组工作总结

一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行全民健身计划《纲要》，使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，圆满地完成了各项工作任务，现总结如下：

一、思想政治工作

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。

教学工作

1、转变教学观念，树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观，教师要成为学生学习的引导者、启发者、指导者和促进者，与学生共同成长。

2、开学初统一各级各科教授内容，统一标准，明确教授目的，统一学末考试方式、内容及考核标准。

3、严格按新课程标准进行授课，充分发挥学生的主体作用使学生全身心地参与体育学习和锻炼，体现出主体参与，积极探究互帮互学，合作学习。

4、认真备课，写好教案，上好每一节课. 认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

5、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。

6、全组教师认真执行教务处工作计划，定期召开教研会议，商讨研究教学中的问题，大胆创新开展教学工作。

三、教学活动及成果

本学期，在狠抓体艺课堂教学常规的基础上，配合镇、校一系列的检查、比赛、活动。加强对音体美兴趣小组的指导，在所参加的比赛及活动中取得了较好成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。

1、狠抓早操，本学期在校领导的重视和各班主任积极配合下各年级的早操有明显的改变，学生跑步整齐，口号洪亮，展现了当代中学生的精气神，增强了学生体质，

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，初三年级举行了拔河比赛、初一年级举行了队列队形比赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。

3、全校进行了学生体质健康测试工作，并按时上报国家数据库。