村2021年集中学习工作总结

江达村2021年集中学习工作总结

根据镇党支部政府对于加强党支部集中学习工作有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强江达村党支部的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，使党员干部学习工作取得了较好的效果，现将党员教育工作总结汇报如下：

一、基本情况

江达村党支部现有1个党小组，党员15名。近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，开展了“两学一做”、“三个代表”重要思想和科学发展观等集中学习教育，建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，不断强化党员目标责任管理。这些活动的

开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员的教育管理，

使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥

党员的先锋模范作用，推动我村经济持续快速发展提供了坚

强的组织保证。

二、主要做法

坚持以多种形式教育为辅我们把提高党员干部的政治业务素质作为新时期党的建设的顶战略任务。始终把教育作为治本之策，长久之计，在教育方式上，采取以上党课为主，充分发挥教育阵地的作用，采取分级教育的办法。在教育内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党支部集中进行宣学、自学、讨论，党支部班子成员等均书面写出学习心得体会。在加强党员教育学习工作中，注重建立和完善党员教育学习工作各项制度，坚持用制度来规范党员学习的行为。从日常教育管理，党支部也结合各自实际，制订了相应的党员学习制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，坚持每月集中1次以上学习，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更地激发了基层党组织和党员活动。

三、存在问题与原因

江达村集中学习工作总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，村党员干部教育管理工作总体向好。但是也存在一些问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织学习生活不积极。分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，増强培训的实效性。

四、下一步工作打算

一是全面加强党员集中学习管理工作。要进一步加强党支部的理论学习，以“两学一做”为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上统一起来。

二是要改进党员干部集中学习方式，制订长远的规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，创新丰富学习载体，利用丰富多彩、灵活多样的学习教育形式，加强党员教育的针对性，增强学习实效性。