中学2021年度自查情况报告

自查助推发展，发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2021年度实验中学在上级党委的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2021年度实验中学各项工作自查情况作简要汇报。

一、学校基本情况

东辽县实验中学坐落在东辽县白泉镇连泉路135号，县城西南溪水河畔。学校占地47457平方米，建有教学楼两栋，学生公寓两栋，体育馆及餐饮中心各一栋，建筑总面积22100平米。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、、医务室、体育器材室等7个功能室和200米环形草坪跑道以及篮球场等运动场所。学校设有30个教学班，学生1284名。学校在编教师159名，其中高级教师 41名，省级名优骨干教师 14名，县市级名优骨干教师38 名。为满足现代教学的需求，七至九年级均安装了多媒体教学白板，从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、夯实基础强化管理

实验中学的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：实验中学坚持以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。另一方面：利用群体组织、网络资源，丰富教职工文化生活，积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1.教学管理注重绩效

教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。一是学校按要求开齐开足课程外，教学工作以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组积极开展示范课、优质课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。二是积极开展校本教研，坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。

2.德育教育立足实效

万千物类人为上，数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想，首先加强德育工作的组织领导，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，从养成教育抓起，同时要求各班认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，确保学生言行举止规范，仪容仪表规范，课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化，我校在德育工作建设中，充分利用班会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。

3. 强化育人实践，培育学生全面发展

落实立德树人根本任务，在德育的实践与探索中，逐步形成了三大系列教育活动。一是节日、纪念日主题教育。如清明节祭扫、烈士纪念日参观等活动，使学生更好的继承和发扬传统美德。二是体育艺术教育活动。成立21个社团，涵盖学生特长、学科素养等方面,培养了学生能力，发展了学生个性。三是社会实践教育活动。成立“学雷锋志愿者服务队”，开展研学旅行，增加对集体生活和社会公德的体验。

三、夯实党建基础，发挥支部堡垒作用

一方面坚持党员政治学习经常化、制度化。一是党员学习有计划，内容丰富。既学习党章、党规、习总书记系列讲话，又学习先进人物的模范事迹。二是学习形式多样。坚持集中学习和自学、观影与讨论、座谈与汇报、专题研讨与党课、网络学习与交流、创新主题党日活动等多种形式。

另一方面实行领导包年部包学科制度。一是领导干部参与学科听评课等教研活动，促进学科教学。二是支部设立党员先锋岗，开展党员示范课、党员名师工程、党员进社区等活动，使广大党员自觉践行党的根本宗旨,最终打造了一支充满战斗力和凝聚力，勇于担当、甘于奉献的党员队伍。

四、加强师德建设，创新评优体系

1.加强师德考核。严格执行学校师德考核方案，建立师德档案，考核结果纳入教师评优、评先、晋级等工作中，实行“师德考核一票否决”。

2.建立规范科学的评价制度。依据《优秀教师评选方案》、《优秀班主任、班集体评选方案》、《学校优秀党员评选方案等》在校园内开展优秀教师、优秀班主任、优秀班集体、优秀共产党员等评选活动，公平、公正的评选让广大教师感受平等与尊重。

五、建设校园制度化，美化育人环境

在校园文化建设中，以“让教室的每一面墙都会说话，让每处环境都能育人”为原则，开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，让学生在日常学习、生活中接受文化的熏陶和文明风尚的感染。同时加强安全与后勤保障工作。

1.安全工作扎实有效：

安全高于一切，一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体做法是：一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。

2.后勤保障讲究成效：

加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防，完善管理档案。

五、存在的问题和努力的方向：

通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：

1.学校办学条件有待进一步改善，硬件设施设备有待充实。争取加大投入，提高办学条件，充实硬件设施。

2. 师资队伍建设有待进一步加强。

3.加强校本教研，构建高效课堂，着力解决教学瓶颈问题，不断提高教学质量。

学校秉承“让微笑走近学生生活，让智慧走进学生心灵”的教育理念，坚持“构建学生的健全人格，打好学生的发展基础”的发展宗旨，以“励志明德笃学爱国”为校训、以“文化文明求实创新”为校风、以“敬业博学善导高效”为教风、以“勤奋自育求真乐学”为学风，把学校建成了引领学生全面发展、主动学习进步的文化殿堂与净化心灵的精神家园。