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九年级物理教学工作总结

时间:2024-09-24 17:44:40
九年级物理教学工作总结[此文共1066字]

一、工作基本情况

本学期我任九年级328班的物理教学工作,另外,我还负责学校远程教育工作和学校电教设备、网络、广播系统、监控的管理维护工作,教学中我注重学生对物理的基本知识、基本技能以及基本理论的理解教学,给学生留有一定的思考空间,保证每个学生都能积极动脑,认真思考,既培养学生对基础知识和基本技能的掌握情况,同时又注重对学生在具体情景中分析解决实际问题能力的培养,提高学生实验探究和实验操作的能力。使学生在德、智、体方面得到更好的发展。

二、得失分情况分析及存在的问题:

我所任九年级328班的期末测试成绩统计如下:

班级

应考

人数

实考

人数

总分

90分

以上

80分

以上

60分

以上

59分

以下

328

55

55

87

0

41.56

1.81%

27.27%

2285.8

0

3

12

40

虽然取得了一些成绩,但通过评析试卷也反映出教学中存在的一些问题:

1、有的同学使用涂改液,小格改正纸,在试卷上乱涂乱写,致使试卷卷面较脏;有的同学使用铅笔答卷,不符合考试要求。

2、学生对一些基本概念和理论,不能在理解的基础上进行掌握和应用,导致答题错误。

3、学生对一些基本的物理实验操作和技能掌握不牢,实验的观察、分析、迁移、设计等能力都没有很好的形成,导致不能正确完整解答实验题

4、学生的阅读和表达能力普遍较差,主要是因为物理用语和语言表达能力较差,导致在答题中较多失分。如在计算题24、26题中的关键字、词理解不够以及对结论的概括不够准确;有的学生词不达意、错漏百出、答不到点子上;还有的学生不能按试题的要求作答等等。

5、部分学生计算能力较差,有相当多的学生解答计算题的格式不规范,字母乱用。另外,我还负责学校远程教育工作和学校电教设备、网络、广播系统、监控的管理维护工作,虽然,任务重但我还是尽力而为,确保学校各项工作的正常运转。

三、今后改进或加强的工作

对今后教学的建议:

1.注重基础知识基本技能及科学方法的教学,八年级同学初学物理一定要夯实双基,这是学好物理的基石也是提高能力的前提。

2.注重培养学生学习物理的良好习惯。勤观察、勤动手、勤思考、重理解。思考问题要全面、冷静,语言表述要准确、简明,审题要仔细、认真,画图要清楚、规范,卷面书写要条理、整洁等。

3.要加强知识与实际情景的联系,在平时教学中,要密切联系学生所熟悉的生活、生产及科技的实际,要将物理知识情景化、物理情景习题化。

4.要注重实验教学,在可能的情况下能做的实验一定要让学生亲自动手操作,并做好实验的总结和评估,进而培养学生科学探究的能力。

5.在今后的教学中,能让学生说和做的,教师一定不要包办代替,要多给学生表达、表现的机会,让学生不仅仅想说、敢说、还要会说、善说,不仅仅想做、敢做,还要会做、善做,把基本技能的训练落到实处。

6.要重视学生作业的批改和试卷的讲评,要有针对性地指出问题,要让学生的纠错真正落实到位。如果教师任课班级多批改落实工作量过大顾不过来,可以组织学生之间互评、互查,但对学生的纠错结果一定要亲自过目,这是查漏、更正的最关键环节。

2020年3月18日

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