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授课教师: - NO:1-2
授课题目
第1章Photoshop CS6基础知识
授课形式
讲授
授课时间
授课学时
4
教学目的
与 要 求
掌握Photoshop文件的基础操作
掌握Photoshop图像的基础操作
掌握优化PhotoshopCS6工作环境的方法
基本内容
第1章Photoshop CS6基础知识
1.1 Photoshop CS6的基本介绍
1.2 Photoshop文件基础操作
1.3 Photoshop图像的基本操作
1.4 Photoshop工作环境的优化
重点
难点
重点:文件、图像的基本操作
难点:文件、图像的基本操作
主要教学
媒体
教材多媒体
有关本内容的新进展
PhotoShop CC 2017
主要参考资料或相关网站
系、教研室
审查意见
课后分析
从实际生活中引入平面图像设计,引起学生兴趣,使同学认识到平面图像设计并不神秘,完全可以由我们来操控它,激发学生的学习兴趣与信心,上机演示过程简单明了,使同学打消了畏难情绪,达到教学要求。
注:“NO.”所填内容应与授课计划表(续页)中课次一致。
教学过程
教 学 内 容
时间分配和
媒体选择
1、教学过程和教学内容设计:
第1章 Photoshop CS6基础知识
1.1 Photoshop CS6的基本介绍
1.1.1 Photoshop CS6的简介
应用:非常广泛,如平面广告设计、VI设计、绘制卡通与插画、产品造型设计、游戏与多媒体界面、数码相片处理以及网页设计等。
1.1.2 Photoshop CS6的新增功能
1.1.3 Photoshop CS6的工作界面
包含菜单栏、工具选项栏、文档窗口、状态栏,以及面板等组件。
1.1.4Photoshop CS6的工具箱
1.1.5 常用图像文件格式
1.2 Photoshop文件基础操作
打开文件关闭文件新建文件存储文件置入图像
1.3 Photoshop图像的基本操作
1.3.1 认识位图和矢量图
图像分为矢量图和位图两类,矢量图与分辨率无关,而位图的精度则由分辨率决定,下面将分别进行介绍。
1.3.2 像素与分辨率的关系
像素是组成位图图像的最基本的元素。每一个像素都有自己的位置,并记载着图像的颜色信息,一个图像包含的像素越多,颜色信息越丰富,图像的效果也会更好,但文件也会随之增大。
1.3.3 图像的缩放与移动
当窗口不能显示全部图像时,此时窗口将自动出现垂直或水平滚动条,如果要查看被放大的图像的隐藏区域,可以使用【抓手工具】移动画面,查看图像的不同区域。
1.3.4 裁剪工具
选择工具箱中【裁剪工具】,图像四周显示出裁剪框,在画面中以瓢虫为主体,单击并拖动鼠标创建裁剪区域,确定裁剪范围后,按【Enter】键即可完成裁剪。
1.3.5 还原、前进一步与后退一步
1.3.6 修改图像大小
1.4 Photoshop CS6工作环境的优化
1.4.1 使用辅助工具
辅助工具可以用来精准地对齐对象,辅助工具包括标尺、参考线和网格。
1.4.2 启用对齐功能
执行【视图】→【对齐到】命令,可以将对象对齐到参考线、图层等。
1.4.3 显示或隐藏额外内容
执行【视图】→【显示额外内容】命令,可以隐藏参考线、网格等额外内容。若要再显示额外内容,执行相同命令即可。
2、教学小结
本章讲述了使用Photoshop CS6对图像处理之前必须掌握的基础知识,详细介绍了Photoshop CS6的工作界面、图像文件管理、图像文件的基本操作等知识。
3、布置作业本章知识与能力测试
修改照片尺寸
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授课教师: - NO:3
授课题目
第2章选区的认识和操作
授课形式
讲授+训练
授课时间
授课学时
2
教学目的
与 要 求
熟练掌握创建选区的方法
熟练掌握选区的基本操作
基本内容
第2章选区的认识和操作
2.1 创建选区
2.2 选区的基本操作
重点
难点
重点:选区工具和选区的操作
难点:选区工具和选区的操作
主要教学
媒体
教材多媒体
有关本内容的新进展
PhotoShop CC 2017
主要参考资料或相关网站
**
系、教研室
审查意见
课后分析
PhotoShop软件对学生来说是个新的软件,对界面还不是很熟悉,尤其是对工具箱、属性栏和菜单项还很陌生,课后就多多熟悉软件界面。
注:“NO.”所填内容应与授课计划表(续页)中课次一致。
教学过程
教 学 内 容
时间分配和
媒体选择
1、教学过程和教学内容设计:
第2章 选区的认识和操作
2.1 创建选区
2.1.1 选框工具组
1、矩形选框工具 矩形正方形选区的创建
2、椭圆选框工具 椭圆圆选区的创建
3、单行单列选框工具
2.1.2 套索工具组
1. 套索工具
2. 多边形套索工具
3. 磁性套索工具
2.1.3 选择工具
1. 魔棒工具 2. 快速选择工具
2.2 选区的基本操作 (使用选择菜单) ……此处隐藏13942个字……方法,并能把前面所学的一些基本操作技能结合制作完整的广告设计,课后需进一步完善,并加强理解,同时训练耐心。
注:“NO.”所填内容应与授课计划表(续页)中课次一致。
教学过程
教 学 内 容
时间分配和
媒体选择
1、教学过程和教学内容设计:
第11章商业案例实训
11.2 相机广告设计
案例要点:使用渐变工具和钢笔工具制作背景底图。使用钢笔工具、渐变工具和加深工具制作海岸效果。使用钢笔工具和画笔工具制作装饰线条和图形。在Illustrator中,使用置入命令和外发光命令制作图片的发光效果。使用文字工具、渐变工具和描边命令添加广告语。使用钢笔工具、圆角矩形工具、文字工具和符号面板制作装饰底图和图标。
详细操作步骤见书上P282—P289
课堂练习:
2、教学小结图层混合模式 钢笔工具 减淡工具 图层样式等 3、布置作业古典画册
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授课教师: - NO:32-33
授课题目
第11章商业案例实训
授课形式
讲授+练习
授课时间
授课学时
2
教学目的
与 要 求
学会冰淇淋包装设计的方法
基本内容
第11章商业案例实训
11.3 冰淇淋包装设计
重点
难点
重点:钢笔工具 文字工具 阴影效果等
难点:钢笔工具 文字工具 阴影效果等
主要教学
媒体
教材多媒体
有关本内容的新进展
PhotoShop CC 2017
主要参考资料或相关网站
**
系、教研室
审查意见
课后分析
通过本节学习,使学生了解了冰淇淋广告设计的基本方法,并能把前面所学的一些基本操作技能结合制作完整的广告设计,课后需进一步完善,并加强理解,提高综合操作素质。
注:“NO.”所填内容应与授课计划表(续页)中课次一致。
教学过程
教 学 内 容
时间分配和
媒体选择
1、教学过程和教学内容设计:
第11章商业案例实训
11.3 冰淇淋包装设计
案例要点:
1、先使用钢笔工具、前景色填充、图层样式等制作广告的主体;
2、再使用文字工具、钢笔工具等制作广告文字;
3、使用钢笔工具、图层不透明度制作包装阴影效果。
详细操作步骤见书上P290—P296
课堂练习:
2、教学小结钢笔工具 文字工具 阴影效果等
3、布置作业菜谱设计
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授课教师: - NO:34-35
授课题目
第11章商业案例实训
授课形式
讲授+练习
授课时间
授课学时
2
教学目的
与 要 求
掌握滤镜功能、调色功能的操作
掌握颜色的分配、光影效果、金属文字的制作
掌握移动工具、图层混合模式、仿制图章工具的使用
基本内容
第11章 报刊杂志广告设计
11.4 报刊杂志广告设计
重点
难点
重点:颜色的分配、光影效果、金属文字
难点:光影效果、金属文字
主要教学
媒体
教材多媒体
有关本内容的新进展
PhotoShop CC 2017
主要参考资料或相关网站
**
系、教研室
审查意见
课后分析
通过本节课的学习,学生基本掌握对报刊广告设计的基本方法,但报刊设计样式多样,课后仍需多去琢磨,多想,多创意。
注:“NO.”所填内容应与授课计划表(续页)中课次一致。
教学过程
教 学 内 容
时间分配和
媒体选择
1、教学过程和教学内容设计:
第11章 报刊杂志广告设计
11.4 报刊杂志广告设计
课堂案例―手表广告设计
1、制作外光影和投影效果
使用“渐变工具”将背景分割成为左右两部分。
使用“钢笔工具”绘制出靑梨的基本形状,然后使用“文理化”滤镜制作出斑点效果,再通过“光照效果”制作出亮光部分。
通过添加“图层样式”使手表与梨相融合。
使用“加深工具”、“减淡工具”、“模糊工具”和“画笔工具”对梨进行后期处理。
使用“椭圆选框工具”绘制出水珠的基本轮廓后,然后通过添加“图层样式”制作出特效。
使用“高斯模糊”制作出梨左边的光影效果,然后使用渐变制作出梨下面部分的光影效果。
使用选区的添加、减去功能制作出分割背景的边框,然后添加“图层样式”并对其进行使用“渐变工具”为选区填充颜色,制作出背景图像
2、添加素材图像
制作标志和文字,然后使用“图层样式”制作出金属质感。
使用“径向渐变”制作出产品图片的发光背景,再添加相关文字信息和图片。
2、教学小结
滤镜功能调色功能 画笔工具
3、布置作业户外海报设计时尚手机设计
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授课教师: - NO: 36
授课题目
考试
授课形式
讲授+练习
授课时间
授课学时
2
教学目的
与 要 求
考试
基本内容
考试
重点
难点
考试
主要教学
媒体
教材多媒体
有关本内容的新进展
PhotoShop CC 2017
主要参考资料或相关网站
**
系、教研室
审查意见
课后分析
注:“NO.”所填内容应与授课计划表(续页)中课次一致。
jiaoan