第一篇:新学期学校工作思路
今天召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情况,从考试情况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面:
一、培优班方面
1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。
2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。
3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。
4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。
二、家长学校方面
家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下:
1、家长委员会没有落实。
2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。
三、个人成长方面
上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自己在这方面的认识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。
针对上学期自己各方面工作情况,特制定下学期自己的工作计划。
一、培优班工作计划
1、在培优班的教学上,要多倾注精力,从班级管理到课程实施都要做认真设计,并抓好教学落实。
2、要明确办学目标,倾斜学生解题能力的提高。
3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。
4、开阔同学们知识眼界,拓展解题思路,培养学生知识的应用能力。
5、对教案的书写要认真细致,并要做好教学反思。
6、每一周都要做教育教学总结,使工作不断完善。
7、每一节课都要留书面作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,及时给老师和学生进行教学提醒。
8、要经常和家长取得联系,听听他们对培优工作的意见和建议,及时完善管理和教学。
9、经常进行学生评教和家长评教活动,听取学生和家长的呼声,使培优工作取得家长和学生的积极配合。
10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓励。
11、适时搞一些户外活动,进行亲子教育,密切家长、学校和学生三者之间的关系。
12、为每个学生建立成长档案,从中体现学生成长的足迹。
二、家长学校工作计划
1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。
2、及时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和建议,并汇总上报校长,作为学校管理工作的参考。
3、做好七年级学生家长的培训指导工作,在家校共同教育下形成良好的生活和学习习惯。
4、对八年级家长进行家庭教育指导,努力做好青春期学生心理疏导工作。
5、对九年级学生及家长进行学习方法和家教方法指导,使学生的学习能够在原来基础上不断进步。
6、建立家庭教育咨询室,及时解决家庭教育遇到的问题。
三、个人成长
1、继续坚持阅读习惯,使自己的生活因为阅读而快乐。
2、继续书写博客,记录自己生活中的点滴收获和感悟。
3、提升自己,超越自己,不为平常琐事而烦扰。
4、要有自己的目标,不受别人评价的影响,坚持做好自我。
第二篇:新学期学校工作思路
东大街小学新学期工作思路
2014——2014学年度第二学期
在新的学期里,学校将深入学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实科学发展观,坚持质量、发展、创新意识,加强校本研修,以课堂教学为中心,让师生在情感交叠中和谐发展,为学生的终身发展奠基,实现“学生有进步、教师受尊重、学校得满意”的目标。
一、深入学习和贯彻党的十八大精神,加强学校党建和教职工思想政治工作。
1、组织全体教职工认真学习党的十八大三中全会精神,联系实际,在武装头脑、指导实践、促进工作上下工夫,增强教职工落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强从事教育事业的荣誉感和责任感。开展党员理想信念教育活动,大力倡导“敬业、爱生、乐教”的风尚,提升“敬业爱生,服务育人”的行业水平和教育新形象。
2、设立校长信箱、校长热线(0933-)、校长接待日(每周一上午)等,倾听全校师生员工的心声,诚恳征求师生员工的意见,集中群众智慧,让全校师生真正成为学校管理的主人。
二、坚持标准、软硬并举、内涵发展,完成标准化建设。 按照“坚持标准、软硬并举、内涵发展”的原则,完成学校标准化建设。开展校园文化建设,依据《甘肃省义务教育学校办
学基本标准(试行)》,结合建筑景观和学生身心发展特点做好校园绿化、美化和人文环境建设,科学规划,多方争取社会人士支持学校教育,努力拓宽办学渠道。形成优美和谐、特色鲜明的校园环境,充分发挥环境的育人作用。
三、德育为首,精细管理,打造名牌学校。
1.树立“两合一、一为主”的工作思路,进一步加强德育工作,充分发挥团支部、大队部工作在发挥学校在学生思想道德建设工作中的主渠道、主阵地、主课堂作用。深入开展以“知荣明耻”为主题的各种实践活动和以“文明、秩序、诚信”为主题的基本道德准则教育活动,将知荣明耻和文明、秩序、诚信变成学生的日常行为。深化德育“六有”创新建设,深入开展“创新素质实践行”活动,加强进城务工人员和单亲子女的教育,完善学籍管理制度。实施班级一日活动常规检查的日反馈制度,养成学生良好的行为习惯。
2.运用档案袋管理法,学校为每名双困生都要建立档案,一式两份,一份由学校保存,一份由教师保留。档案由五部分组成:①自然情况,包括双困生的姓名、性别、年班级、出生日期、家庭住址、父母姓名、工作单位、联系电话;②原有情况,包括思想、学习、兴趣爱好、存在问题;③发展目标,包括学期目标和月目标;④具体措施;⑤学校考核认定结果。教师在帮助双困生“成功”的过程中,要及时认真填写记录,每两周一次。记录项目要有时间、地点、内容(目标完成情况、帮助方式及内容、努
力方向)。
3.深入推行“两个教育”(养成教育和成功教育)。以打造成功班级为手段:①深入了解学生,收集、分析信息,注重针对性教育;②重视非智力因素教育,改善学生心态,激发自信心理的形成;③不断对学生提出期望要求,实施进取目标激励;④ ……此处隐藏10418个字……资金,编制好本年度的修购经费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2.严格执行上级主管部门制订的收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订的收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。
3.加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还为教学提供良好的设施,并管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。
(三)校园绿化美化方面
1.本学期,总务部门组织人力对校园花木进行积极护理,定期对花木进行浇水、施肥、修剪。在花坛中新栽百日红、松树等植物,进一步绿化了校园环境。
2.为学校1、3号楼前花坛新建白色护栏,既保证了学生不能随意踩踏草坪,保护草坪,也起到了美化作用。
五、加强安全管理,创建平安和谐校园
始终牢固树立“安全无小事、责任重泰山”的意识,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”,积极健全安全制度,强化安全教育,细化责任分工,落实安全措施,确保安全工作警钟长鸣、无缝管理、常抓不懈。本学期我校安全工作突出“两字特色”,即“严”“实”。
1.强调一个“严”字
首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。
其次是严密组织机构。学校专门成立了水集中心小学安全工作领导小组,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。
再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。学期初与各处、室、班级签定安全责任状,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
2.注重一个“实”字
(1)把好门卫安全第一关,加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。
(2)每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。
(3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、报警器、摄像头等。
(4)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室和学校过道都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量达到要求。
(5)实验室、实验器材有专人管理,使用有登记、签领。
(6)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。
(7)对各种常见病及传染病主要以防治为主,开展教育活动,让学生学会防治的方法与措施。 存在的主要问题:
一是个别教师存在墨守陈规、循规蹈矩的思想,不想创新,不敢创新。
二是个别教师不思进取、得过且过。
三是在活动开展中存在不认真、不扎实、图形式、走过场等问题。
为此,学校要打破教师天天讲说写,学生日日读写算的老皇历,让学生动起来,让校园活起来,发挥不同年龄、不同学科教师的资源优势,促进学生兴趣特长的不断发展,扎实搞好“晨诵”和“课前一首歌”活动,切实开展好各项特长小组活动,切实落实“高效课堂”,真正开创“人人都高效,生生都互动”的教学局面。
2014下半年工作思路:
一、指导思想:
根据教体局、办事处新学期工作布署,紧紧围绕“实施素质教育,提高教学质量,办好人民满意的教育”这一中心,以“五项管理”为重点,立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势。
二、工作重点:
1、强化学生管理。开展好四项活动,即读书活动、体育活动、艺术活动和综合实践活动。加强学生的德育工作、行为养成教育。
2.强化教师管理。以绩效管理为重点,以教师技能大练兵活动为抓手,进一步抓好教师队伍建设与管理,实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。
3.强化教学管理。继续落实“高效课堂”,以常规促提高,以高效促发展。
4.强化后勤管理。加大力度改善办学条件,改变学校面貌,提升学校档次。
5.强化安全管理。为全体师生提供一个安全、健康、稳定的工作学习环境。
三、具体工作:
1.坚持思想理念先导,提升队伍整体素质
一是健全学习研讨机制。认真组织政治学习、业务学习,把握教育发展的方向,注重教育质量的提高。二是重视教师队伍建设。以思想理念为先导,高度重视教师的专业素质,要结合教师远程研修工作的开展,以校本研训为主渠道来切实帮助教师提高业务素质。三是加强领导班子建设。要以能力建设为核心,以作风建设为重点,着力加强团队建设。进一步优化干部队伍,提高以理服人的民主管理和以能带人的科学管理的能力。
2.深化德育工作改革,促进学生全面发展
一是切实改进德育工作。充分挖掘德育的丰富资源,以学生文明礼仪、养成教育为突破口,提高德育教育的实效性,从而不断提高学校育人品位。二是培育学生综合素质。开齐开足教学课程,切实保障学生每天一小时体育活动时间,重视学校少年宫建设工作,开展好各类艺术团队活动。
3.聚焦“高效课堂”,提高课堂教学效益
(1)立足实际,不断完善高效课堂建模工作
积极借鉴、吸收名师的先进课堂模式,针对本校教师上课的具体情况,在上学期建模的基础上不断改进、完善,使之更利于自己的课堂教学,更利于提高课堂教学效率。
(2)继续执行“听课视导”制度,有计划地进行听课调研,发现和培植典型,总结和推广富有特色的课堂教学模式,从而大幅度地提高教学质量。
(3)继续推行汇报课、推门课制度。
每位教师每学期要上1节精心准备的汇报课,通过全体同科教师的共听互评,达到共同学习共同提高的目的。学校领导要坚持不定时的听推门课,以此来督促教师,并将推门课的成绩计入教师个人年终考核成绩。
4.改善学校办学条件,优化教师工作、生活环境
学校现有教师90多人,好用的微机有70台左右,还有20多位老师没有微机。新学期争取能够新进一批微机,保证教师人手一机。伙房建设已经完工,下学期争取早日开伙,解决师生中午就餐问题。
5.营造和谐校园环境,促进学校稳定发展。
加强安全管理,确保全校师生及校产安全。