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《串并联电路的电阻关系》公开课教学设计

时间:2024-08-04 23:35:13
《串并联电路的电阻关系》公开课教学设计[此文共614字]

公开课教学设计

授课时间:      授课地点:

授课教师:      授课课题:串并联电路的电阻关系

 教学目标

知识与技能

1.培养学生理论联系实际,学以致用的科学思想。

过程与方法

1.体会等效电阻的含义,学会等效替代的研究方法。

感态度与价值观

1. 能根据欧姆定律以及电路 的特点,得出串、并联电路中电阻的关系。

2.能进行两个电阻的串、并联电路的分析和计算。

教学重难点

重点:欧姆定律在串、并联电路中的应用。

难点:串、并联电路计算中公式的选择。

课前准备

电池组、开关、导线、电流表、定值电阻等。

教学过程

1. 复习回顾

2. 新课引入

演示:(1)将一个电阻接入电路,读出电流表示数

2)将两个电阻接入电路,读出电流变示数

现象:一个电阻和两个电阻电流表示数一样,效果相同

阅读课本p93问题与思考,解释什么叫做等效电阻 

1. 串联电路中的电阻规律:
  推论:串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大。

例题1:把一个4Ω的电阻R1和一个5Ω的电阻R2串 联在电路中,如图12-7所示,电源两端的电压为 6V。这个电路中的电流是多大?

2. 并联电路中的电阻规律:

推论:并联电路中,总电阻比任何一个分电阻都小。

练习课本p96例题2,并用不同的方法解答

课堂总结:

1.串联电路中电流、电压和电阻的关系。

2.并联电路中电流、电压和电阻的关系。

布置作业:

完成配套练习1-6题。


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