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教师任职以来工作总结

时间:2024-05-21 07:59:39
教师任职以来工作总结[此文共996字]

任职以来,我忠诚于党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。爱岗敬业、教书育人,认真履行教师的职责。在教育教学过程中,兢兢业业、热爱学生,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校部署的工作,以重实际、求实效为教学工作的基本原则。不满足已有的储备知识,不断学习,把做一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到学生身上,成绩显著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。

作为一名教师,从不拈轻怕重,和其他教师一起探讨教育教学工作、学习新的课程标准,以新思路、新方法来指导自己的教学工作。以严要求高标准来要求自己,不断给自己施压。努力钻研教材、研究学生,分析每节课、每个知识点的教学成功点在哪里,哪里还存在不足,不断地反思和总结,提高自己的教育教学水平。以新课程的改革为契机,深化课堂教学改革,尝试新教法,更新教学观念,研究教育教学的相关课题。和年轻教师一起讨论教法、学法,研究学生的学习状态和学习习惯。耐心指导年轻教师,帮助他们找教学的不足,促使他们不断成长,收到了良好的效果。在教育教学中,总是以灵活的教学方式营造轻松、愉快、和谐的学习氛围,用学生乐于接受的方法进行教学。积极参加课堂教学改革,努力尝试分层教学,使每个层次的学生都能吃饱、吃好。对优生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使优生更优;对学困生注重双基知识的学习,同时对不同层次的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等,使学困生体会到分层不等于被放弃,而是更有助于他们的学习,增强了各层次学生的学习兴趣,成绩有明显的进步。这些年所带班级的成绩效果显著,学生总有意想不到的收获。 作为教师,在注重课堂教学的同时,不忘师德教育。在教育教学中,做到想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。尊重学生,相信每一位学生都有自己的强项,每个学生都一定有自己的长处和闪光点。在班级管理中,采取德育千分制对学生进行管理考核,“晓之以理,动之以情,导之以行”。所教班级的同学团结互助,班风正、学风浓、和谐进取。对学生严而有度,用爱心,去扬起学生心海的风帆;用爱心,感化学生的内心。把爱心转化为对学生的尊重,把爱心体现在对学生的严格要求上,体现在对学生习惯的培养上。与学生真诚相处,努力做一个学生值得信赖和尊敬的老师。

三十年来,在不变的教学工作岗位上,演绎着不变的爱心。有着教师必备的先进教育理念,先进的教学思想和灵活的教学方法。多年来的教学积累,形成了自己独特的教学思路和鲜明的教学风格,让学生在课堂上愉快的学习。坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。辛勤的耕耘换取了丰硕的成果。

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