学院党支部推进学习型党组织建设汇报材料(精选多篇)

第一篇：学院党支部推进学习型党组织建设汇报材料

围绕xx年２月８日中共中央办公厅下发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，以及学校对推进学习型党组织建设的意见和相关要求，哲学与政法学院思想政治教育学生党支部在学院党委的正确领导下，全面践行“xxxx”的重要思想，发扬务实学习的优良传统，深入开展学习型党组织的创建与推进工作，努力提高我支部的学习力、创新力和战斗力，充分调动发挥广大学生党员学习的自觉性和主动性，不断提高政治素质，理论水平和业务能力，经过精心部署，周密安排，各项工作进展顺利，现将推进学习型党组织建设工作汇报如下：

一、总体情况

哲学与政法学院思想政治教育学生党支部现有学生党员140人，下设8个党小组。支部充分发挥政治核心作用，认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神，全面落实科学发展观，广大党员勤奋学习争做表率，在学校学习生活中充分发挥先锋模范带头作用，永葆党员先进性，在各个方面为学校的建设和发展做出了积极的贡献。

二、精心组织，力求实效，在理论学习中增强党性修养

在学习型党支部建设中，我支部发扬支部务实学习的优良传统，通过丰富学习内容，创新学习形式，提高学习能力，切实增强党员的党员修养。

首先，打牢理论基础，提高理论水平。为了加强对党的相关理论知识的学习，支部会定期（如新生入学后一段时间，每月支部民主生活会）对《党章》、科学发展观、“马列毛邓三”等重要理论进行学习。除了党员的自学、小组集体学习形式外，支部还邀请学院相关专家进行指导。如，支部邀请吴若飞书记作了题为《大学生党员，你准备好了吗？》的讲座；邀请了政教系钱明辉教授与党员学生座谈，讨论时事，答疑解惑。

其次，结合时事，学习领会党的各项重大会议精神。围绕党和国家的各项重大会议，支部与时事论谈社、国学社等社团一起，邀请学院相关专家进行时事解读，如邀请了学院莫关耀、李广良等教授进行了国家法律法规、国学应用等的讲座，使党员学生了解时事，关注党和国家的发展，自觉把自己的学习生活与党和国家的发展命运紧密结合起来。

再次，以各种重大节庆日或特定事件为契机，引导学生践行实践，学以致用。如，在改革开放30周年之际，支部开展了学习宣传活动，在活动中感受国家发展取得的巨大成就。在学校安全维稳的重要形式下，原党委副书记张国华老师为党员做了《安全维稳与党员的政治敏感性》的专题讲座，使党员学生认清形式，肩负起责任，做好学生中的宣传解释工作，取得了较好的效果。

三、完善制度，建立激励机制，形成长效机制

通过不断的制度完善，支部已经建立了一套党员的日常管理、教育、激励长效机制。

首先，支部建立和完善了党员档案管理制度，党支部工作制度，党员学习制度，三会一课制度，支部评优制度等，使之具体化、规范化。

其次，为了激发党员学习的自觉性、主动性、创造性，支部每学期、每年定期对党小组和党员进行评比考核奖励。通过评选，支部对优秀的党小组，授予“先进党小组”称号，并准许保管一个学期的流动“先进党小组”红旗；对学生党员，对表现优秀的党员，授予支部“优秀党员”荣誉称号，并颁发证书。

第三，在教育实践中形成学习型党组织长效机制。在建党90周年，辛亥革命100周年之际，支部联合其他支部举办了“魅力哲政·星火燎原——纪念建党九十周年”主题文艺晚会，支部联合“时事论谈社”开展了针对全院学生的党团知识竞赛，在全院掀起了团学知识学习的热潮；在“世界艾滋病日”特殊日子里，支部与“求知社”联合主办了《社会性别与艾滋病预防》的主题征文活动，引起了同学对艾滋病知识的学习和艾滋病的思考，起到了警示作用；在每年的5月份，支部都会邀请学院的考研、考公务员经验丰富的同学，为支部党员做专题经验交流会，力求使党员学生不仅是先进思想的代表，更是先进学习能力的代表；促锻炼，练报国之躯，支部不定期组织支部成员开展“趣味篮球赛”，实现德智体美全面发展；以及结合“科学发展观进校园”、“xx清华校庆讲话”、“杨善州同志先进事迹报告会”、“雷锋精神学习”等时政的学习，坚持做到“月月民主生活会，次次都有新收获”，通过不同形式的学习、参与，让党员在思想上保持先进性，行动上与时俱进。

四、理论结合实际，学以致用

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为了让党员更好近距离了解、服务社会，在社会中认识现实，在实践中增长才干，支部要求党员每个暑期都参与社会实践，投身到服务社会的大潮中去。村委会、乡镇挂职锻炼，中小学支教，假期勤工助学，等等，只有经过社会的磨练，党员学生才能认识社会，了解现实，为走入社会，全面成才打牢基础。

理论只有经过实践才能得到进一步升华。在学生党员的实践基础上，支部鼓励、支持支部党员进行课题申报等理论研究活动，取得了可喜成果。支部成员多项课题在学校大学生课外素质项目中立项，支部成员在征文、讲课比赛等活动也斩获颇多，这既是对实践活动的认可，更是对实践经验的总结。

五、今后的工作思路

我们支部在工作中不断进步，不断前进，取得了一些成绩，如，学生党员各方面得到了提高，得到了学校的认可和鼓励，获得了“先进党支部”的荣誉称号。但是，用科学发展观的要求来衡量，我们的差距还很大。

针对支部现状和存在的问题，我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面：

（一）进一步加强基层组织建设，夯实工作基础，完善管理条例，提高支委的理论水平，使支部建设更加规范化、系统化、理论化。

（二）加强对学生党员的教育和培养，树立典型，更好的发挥党员的先锋模范带头作用。

（三）加强民主评议工作，进一步提高民主生活会的质量，促进党员之间的相互交流，使其共同进步。

（四）利用先进科学技术手段，如网络，加强我支部的网络建设，做好宣传工作，扩大工作的覆盖面和影响力。

（五）重视对所开展活动档案资料的管理。

第二篇：推进学习型党组织建设汇报材料

推进学习型党组织建设汇报材料

----中国共产党******总支委员会

各位领导：

*******厂是一家综合性的企业集团，主要产品以“玉门关”普通硅酸盐水泥为主，兼营建筑、运输、矿业开发、塑料编织、石膏产品、铸造加工等，资产总额达6500万元。2014年5月建立党总支，下设四个党支部（即：机关支部委员会、生产科支部委员会、供销科支部委员会、各公司支部委员会），现有党员39人，其中男党员37人，女党员2人，平均年龄41岁。中专以上文化程度有4人，高中18人，初中17人，98%的党员都走上了领导岗位，在各自的岗位上，真正发挥了共产党员在现代企业当中的模范带头作用。一年来，厂党总支带领全体党员职工结合创先争优活动积极开展以建设“学习型、自控型、奉献型”党总支为目标的“学 ……此处隐藏5563个字……出问题等活动，达到铸师魂、比学习、争先锋、强素质的目的。做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位。我们充分依托校园网络媒体优势，在校园网页上开设学习专栏，网络共享中存放供大家统一下载学习的篇目，党员教师也集中交流自己的读书体会、学习心得。

4、通过建立评优机制，开展优秀论文、征文等的评选，推出党员示范课、青年教师评优课，组织各种形式的经验交流和研讨。让党员教师在参与评优的过程中深刻领会学习的重要性，感受学习带来的成就感，从而实现由被动学到主动学的转变，为党员创设工作学习化、学习工作化的良好学习环境，借以打造师德高尚、业务精良的党员教师队伍。

5、重视建立考核激励机制。我们每年搞一次领导干部的述学和评学工作，积极鼓励教师进修，对于在中考和统考中、在省、市举行

的技能比武中获得荣誉的老师进行大张旗鼓的表彰和推荐当选省市县教学能手及模范教师。

三、重视组织抓落实

1、组织落实。我们成立了推进学习型党组织建设领导小组，由校党总支部书记任组长，负责全校推进工作的部署和组织实施。下设五个党小组及办公室全体党员、干部自觉参加学习活动，广泛开展读书活动，通过读书征文评比和演讲比赛等形式，营造讲学习、爱学习的浓厚气氛。

2、制度落实。我们坚持和完善“三会一课”等党员教育制度，运用多种教育形式，让党员了解党的光辉历史和优良革命传统。通过树立身边普通党员的先进典型，让每位党员学有目标；通过党员亮身份、公开承诺、重温入党誓词等形式，不断强化党员的身份意识；开展党的任务和党员义务的教育，帮助党员增强责任感使命感。

3、内容落实。组织开展了以“廉政准则及党纪和党员先进性教育、党风政风行风和师德师风教育”等为主要内容的学习活动，促使党员进一步提高政治理论水平，增强党性修养，完善自我。结合学校实际，组织开展了“现代教育理论、现代教育技术、现代科技知识”的学习活动，特别是我们近期精心组织的课堂教学调研活动，积极创造条件帮助党员更新观念，大胆实践，努力适应教育事业发展变化的要求，促使党员争做深化教育改革、全面推进素质教育的带头人。

四、增强意识起作用

充分发挥党员的先锋模范作用、骨干带头作用、桥梁纽带作用，使他们“平常时期看得出来，关键时刻站得出来，生死关头豁得出来”，得到群众的认可。

1、实行责任目标激励。结合本校工作实际，将工作目标任务进行合理细化分解，结合党员的具体岗位、职务，责任目标落实到人，并在学校公开承诺，建立合理可行的具体目标，通过创造条件、定期

检查、民主评议督促落实，防止党员不履行义务、“不作为”。

2、使党员成为载体的有力推动者。各项实践活动总是让党员走在前边，让党员牢固树立吃苦吃亏在先的思想。积极引导党员开展帮学、帮困、帮教活动，关注弱势群体，让特殊的学生接受帮助，同时学校还在党员中开展了走进社区志愿义务服务活动，展示党员的风采。在校内开展了党员责任区（走进教研组、走进班级）设岗定责活动，让每个党员都能结合自己的特点有效地发挥先锋作用。

五、求真务实出成效通过推进学习型党组织建设各项活动的开展， 全校党员干部的思想认识得到了统一。大家深刻地认识到，开展推进学习型党组织建设活动，对我校来说，不仅是学习科学发展观活动的延伸和深化，不仅是夯实我校科学发展、快速发展坚实基础的重要举措，也是进一步加强我校党组织建设，提高党员队伍战斗力的有利契机。我们通过发挥网络、校报、宣传栏等多种形式的载体的作用，充分调动了广大党员的积极性，扩大了学习活动覆盖面，营造了较好的活动氛围。最主要的是学校文化内涵得到了进一步提升。在注重外显的文化建设形式的同时，我校今后将更注重内在的价值取向、教育观念、行为方式等精神范畴，真正让真挚和谐的师生关系，浓郁的教学氛围，向上的精神风貌，文明的行为举止遍布整个校园。

学校通过问卷调查，召开座谈会、研讨会、交流思想等多种形式，开展深入调研活动。学校先后召开了各类教职员工、家长、学生的座谈会和党支部畅谈会，广开言路，多层次、多方位地听取了广大干部职工、群众代表、社会能人对学校改革和发展的意见和建议。综合分析后，我们集中精力给师生们办实事。

建设学习型党组织其意是，以学习力提升创新力。创新的源泉在于学习，学习的成效体现在创新。因此，建设学习型党组织的关键是变革我们的思维方式与行为方式，把落脚点放在解放思想、开拓创新

上。但在学习活动中不难发现我们一些党员干部，面对新的起点和新的任务，有的缺乏知识和能力，不适应工作岗位；有的不缺乏知识和能力，但缺乏干事业的劲头；有的缺乏广阔的视野，思想僵化。所以我们要通过推进学习型党组织的建设，通过团队学习、互动思考、自我超越，推动思想理念和体制机制的变革，依靠市委市政府和教育局的坚强领导，不断探索新方法、新途径，为我市教育事业的发展多做贡献。

五大连池市第一中学党支部二○一二年九月七日

第五篇：推进学习型党组织建设汇报材料

莱芜市人民医院

关于推进学习型党组织建设的情况汇报 一年来，医院按照市委学习型党组织活动领导小组的部署和安排，立足实际，采取多项措施扎实开展了学习型党组织建设建设，促进了学习型党组织建设进程。现将有关情况汇报如下：

（一）加强组织领导，统一认识思想。按照市委部署，医院召开了动员会议，印发了《中共莱芜市人民医院委员会关于进一步推进学习型党组织建设的指导意见》，成立了领导小组，对推进学习型党组织建设的各项工作任务进行了全面安排部署，有力地推动了学习型党组织的建设工作。为进一步烘托活动氛围，医院悬挂了宣传横幅5条，制作了宣传版面6块，编辑了电子屏宣传口号10余条，营造了良好的活动氛围。

（二）创新学习形式，丰富学习内容。医院始终坚持“工作学习化、学习工作化”的指导思想，把医院管理工作、业务建设、科研教学与推进学习型党组织建设结合起来，把学习型党组织建设作为医院日常性工作来开展。一是积极发挥理论中心组的龙头作用，建立健全了理论中心组长效学习制度。在坚持个人学习为主的同时，通过举办读书会、专题学习、专家辅导、集体讨论、调研考察等形式，确保理论中心组的至少每季度学习一次。今年党委班子成员均参加了市里

组织的集中学习和专题辅导，理论水平和决策能力有了进一步提高。二是把建设学习型党组织活动与员工理论学习、思想教育、职业道德教育有机结合起来，把个人学习、集体学习、岗前培训、继续教育等活动紧密结合起来，通过开培训班、学习班、知识竞赛、业务技能比赛等活动，拓展了学习的深度与广度。 今年，医院开展了党的基础知识竞赛活动，参赛率达95%。下发了创先争优构建学习型党组织党员干部学习笔记，有力地促进了学习型党组织活动的开展。

（三）以创建活动为载体，营造良好的企业文化氛围。一是结合“创先争优”活动，医院党委利用“七一建党90周年”之际，对在建设学习型党组织活动以及各项工作中表现突出的先进党支部和优秀共产党员、优秀党务工作者进行了评选和表彰，鼓励先进，鞭策后进。二是组织