申报武汉市优秀学生的事迹材料

第一篇：申报武汉市优秀学生的事迹材料

申报武汉市优秀学生的事迹材料

覃仕一，青山区钢城一小5年级（2）班学生。5年多的小学生活中，他在家长的关爱下，老师的教育下，同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、做学习的强者！

从入学以来，覃仕一总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学，覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣传“呵护地球，爱护社区，争创环保卫士”。通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参与，达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃仕一的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素质。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

二、做生活的能者！

在家长和老师教育和熏陶下，覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强，每逢节假日他都是独自背上背包去旅行，刚开始只在武汉三镇留下他的足迹，后来越来越不能满足他外面世界的好奇心，去年暑假他随学校夏令营去了广州，并独自去了深圳。在假期，他帮亲戚朋友照料小孩，陪他们们玩耍学习。在家里，覃仕一从不娇惯自己，为了锻炼自己的能力，常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活，帮助父母排忧解难。在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。几年来，他热诚地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。总是处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

三、做同学的师者！

覃仕一同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，我们班就是一个大集体，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难，他总是十分耐心地讲解，而不管窗外天色已晚。有些问题，覃仕一同学已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这，覃仕一同学并不灰心，他反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。(收藏好 范 文，请便下次访问：wwW.)这样一来，班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他，成为他们学习和生活中的贴心朋友。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，耿直的覃仕一同学凭着自己对知识的追求，他将会以更出色的表现来展现自己才能。

第二篇：申报武汉市教育系统优秀书记事迹材料

申报武汉市教育系统优秀书记事迹材料

周新明，男，1962年出生，大学本科学历，从事教育工作29年。现任新洲区阳逻街二中党支部书记兼校长，湖北省中小学校长协会会员，武汉市师德先进个人，新洲区第三届“劳动模范”，新洲区“优秀共产党员”。

周新明同志热爱社会主义，认真贯彻党的教育方针政策，以培养全面发展的“四有”人才为宗旨，忠诚人民的教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感，以饱满的热情投入教育事业，积极创造有利条件，解决实际问题，为促进学校工作全面发展提升学校社会影响力，付出了辛勤耕耘的心血和汗水。他履行的诺言是：书记工作抓和谐，校长工作抓活力。任职期间，学校声誉明显提高，受到了家长、社会及教育界同仁的广泛赞誉。

一、树立科学发展观，牢固树立正确的办学思想

一个好校长会折射出一个好学校，周新明同志深知一个校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位，是学校办学方向的引导者、教育方针政策的贯彻者、师生员工的教育者、人际关系的协调者，是学校运转的组织者。要确保学校的全面协调、可持续发展，树立正确的办学思想至关重要。周新明主持学校工作以来，制定了“以人为本、质量兴校”促进学校工作的内涵发展、“以德立校、依法治校”促进学校工作的和谐发展、“通览全局、突出中心” 促进学校工作的均衡发展的科学发展观，确立了“先成人，后成才；成了人，就是才”的办学思想，构建新时期的人才观；确信“人人有才，人无全才”，确保扬长避短，个个成才， 解决了成人与成才分离的现象，实现了成人与成才的统一；尊重了学生个体差异，让每一个学生成为最好的自我，把不同学生送到理想的高度。

二、狠抓教师队伍建设，提高教师思想道德素质

在抓教师队伍建设方面，周新明领导班子从教师身上反映学校形象和展示时代特色，努力形成一种信念（创一流信念），树立两个形象（学校 1

形象和教师形象），明确三个意识（大局意识、责任意识、服务意识），实现四个转型（人生观、价值观由职业型转为事业型，教育思想观念由应试型转为育人型，知识能力结构由单一型转为复合型，思维方式、工作方式由经验型转为科研型），提倡五种精神（敬业精神、钻研精神、协作精神、创造精神、奉献精神）的共识，以此汇合形成学校教师拼搏向上的工作精神，勇于创新的思维方式，不断改革的教学作风、和谐协作的人际关系，埋头苦干、勇往直前、创造出一流的学校风貌。

以周新明为首的学校党支部，积极开展师德师风教育，为促进学校发展提供思想保证，主要从“四抓”入手：1、抓中心组学习，提升干部队伍政治思想素质，努力做到学习与调研相结合、学习与宣传相结合、学习与指导工作相结合；2、抓好党员学习，提高党员的政治思想素质；3、抓好教职工学习，提高教职工师德建设水平，有针对性分专题组织全体教师的学习活动，着力加强师德建设，结合教育部新颁布的《师德规范》、《武汉市教育局教师职业道德规范》实施意见及区教育局的实施细则开展讨论和学习，使广大教师明确了肩负责任之神圣和新时期为人师表的要求，思想道德得到进一步提升；4、抓好青年教师培训学习，提高青年教职工思想建设水平，开展师德师能的大讨论，举办青年教师论坛等活动，提高青年团员的思想道德素质。在周新明同志的倡导下，教师们爱岗敬业，用实干赢得社会的赞誉。2014年9月，学校被评为“武汉市师德建设先进单位”，2014年至2014年连续四年被评为“新洲区文明单位”、“新洲区红旗单位”。

……此处隐藏4294个字……面开展系列教育，使学生准确定位及时转变，尽快地适应大学的学习生活。二是协助理学院大学生科技协会一同组织数学建模、物理竞赛、物理实验竞赛和力学结构设计大赛等科技赛事，广大同学积极参与并得到了广大师生的认可。

三、以服务同学为宗旨，提升服务能力，营造和谐学习生活环境

一年来，学生会本着“服务同学、锻炼自我”的理念，以“自我服务、自我管理、自我教育”的职能，带领广大同学健康成长成才。以营造和谐校园为目的，结合实际开展一系列服务活动，得到了领导和广大同学的高度赞许。

1、坚持学生会“服务日”工作长期长效，提升学生干部服务意识

学生会作为学生利益的忠实代表，始终致力于保障广大同学利益，强化服务意识、拓宽服务领域、完善服务措施，不断为广大同学创造良好的学习生活环境。为了深化学生会的服务意识，本着从实处着眼，从日常着手的服务理念，在每月15日“学生会服务日”期间，积极开展清扫教室、清扫路面等活动，共计10次，为广大学生创造良好的学习生活环境。

2、坚持服务同学的理念，贵在一时一地，创造和谐校园环境

一年来，学生会以阳光体育活动月、周三扫除日、安全防火检查等活动为契机，坚

持日常管理不放松，以教育为主，管理为辅，保证了同学正常的学习、生活秩序。同时，学生会按照“开展工作要一时一地，检查工作要一板一眼，汇报工作要一五一十”的要求，及时发现、及时反映同学中存在的问题，采取干事及时向部长汇报，部长及时向分管主席汇报制度进行集中汇总反馈至辅导员老师，做到随时发现问题随时解决问题。这一年来向上级领导反映有价值的问题近30个，切实的帮助同学们反应和解决了日常生活和学习上遇到的实际困难，使学生会发挥了学校与学生间的桥梁纽带作用。

四、已组织建设为保障，强化自身建设，创建新型学生会

学生会是广大学生成长成才的基层组织和重要的依托，是学校与同学的桥梁和纽带。学生会干部队伍的建设将直接关系到学生会各项工作的落实情况，关系到学生会在广大学生心目中的形象，更加关系到学生会干部自身的成长及成熟。一年来，学生会不断加强学生会组织自身建设和内涵建设，保证学生工作有条不紊地进行，完善学生会各项规章制度，强化干部队伍建设，增强学生会的凝聚力和战斗力，努力打造学生会新形象。

1、加强制度建设，确保工作规范

有句古话说“不以规矩，不能成方圆”，制度的完善是做好一切工作的根本保障。一年来，学生会结合学院自身实际情况进一步完善了《学生会章程》、《日常管理制度》、《学生会工作制度》、《学生会考核细则》等，共计9项规章制度，根据校团委下发的《黑龙江科技学院校（院）两级学生会学生干部选拔任免办法》制订了《理学院学生分会学生干部选拔任免办法》。通过规章制度的修订完善，进而规范了学生会各部门的工作职责，使学生会各项工作有据可依、有章可循，为学生会的队伍建设提供了有力的保障。

2、加强队伍建设，提升干部素质

学生干部是学生中的杰出代表，其一言一行，一举一动都受到广大同学的关注。今年，学生会为提高学生干部的综合素质，多次开展学生干部素质培训活动，并加大对学生干部的检查考核，纪检部对学生干部累计开展检查寝室内务48次、早操出勤83次、夜不归寝26次、晚自习出勤工作76次。结合理学院学生会规章制度对违反规定的学生干部视情节的严重进行不同程度的教育与处罚。通过一年来全体学生干部的共同努力，学生干部的工作作风得到了明显加强，个人综合素质得到了明显的提高，工作业务水平也得到了有效的提升。此举在广大学生中树立了良好形象，为提升组织内涵奠定了坚实

基础。

过去一年，我们深知点点滴滴的成绩是院党总支和校学生会的正确领导，院团委的精心指导和帮助的结果；是学生会各部门紧密配合的结果；更是广大学生干部和全体同学共同努力、辛勤劳动的结果；学生会虽然取得了点滴成绩，但仍有不足：一是学生干部的工作作风态度和理论素养尚有待提高，在日常工作中还存有浮躁，缺乏责任感，眼高手低问题，在研究和分析问题的过程中还缺乏准确的判断和有效的方法措施；二尽管课余文化活动比较丰富，但高水平、高质量的学术活动比较匮乏，校园文化缺少内涵建设。在今后的工作中，理学院学生分会会继续传承“一二〃九”爱国主义精神，立足服务学生成长成才，发挥“自我服务、自我管理、自我教育”职能，在我校建设科技大学中贡献青春与力量！

第五篇：优秀学生干部申报事迹材料

优秀学生干部申报事迹材料

岁月匆匆，时光转瞬即逝，踏进电大已是最后一个学期，这两年多来，我都本着学生干部“服务他人，锻炼自我”的光荣理念，努力为同学们的日常生活、学习服务，履行作为一名学生干部的职责。能成为一名学生干部，无论是学习还是生活、工作上都十分丰富，得到了很多难能可贵的经验。

首先，在政治思想方面，始终坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。 其次，在过去的两个学期中，我认真学习，认真配合班主任和任课老师的教学工作，认真严格地完成每科考试，并获得了优良的成绩。在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，我积极的与班主任、班长以及其他学生干部沟通，并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样，在很多活动中，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，作为一名学生干部，我就经常了解大家对老师和对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。

在电大的学习生活中，因为有着许多特殊的情况，因为这样那样的困难不能到校参加上课的同学很多，甚至有的同学连休息时间都没有，我就利用我们组织的qq群帮助那些同学弥补漏缺的课程，通过一切网络资源告诉同学这段时间需要完成一些作业，在复习迎考阶段，一些同学可能因为忙于工作无法抽空参加复习课，我就利用我的休息时间帮助他们拿复习资料帮助他们讲解复习中的难点，帮助他们在教科书上划范围划重点，直到明白为止，对于那些实在没有时间的同学我就把复习资料通过快递送到她的单位，我身为一名班干部，[莲山课件 ]特别是身为一名学习委员而言，更应在学习上起带头模范作用，更应该帮助那些同学弥补学习上的漏洞，这些都是我应尽的职责和义务，在工作之余，我尽可能地利用多余的时间和同学们一起聊天谈心，了解他们在学习和生活中的困难，尽自己所能，帮助他们度过暂时的难关。

如果说我一直学着一些做人的道理，以我的真诚和实在拥有了很多朋友的关照，以我的努力获得了不错的学习成绩，让我欣慰，那么我在电大里做的一些工作，让我感到很充实，也很有收获。本着“为他人做事，长自己才干”的宗旨，我将继续做好学生干部的工作。同时，我也将认真学习专业知识，做到学习工作两不误。

世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！

我深信在后来的日子里，我会更加努力地学习和工作，为同学服务更多，自己也锻炼更多。无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。事在人为，相信时间将会验证这一切！