红旗大队事迹材料

第一篇：红旗大队事迹材料

尧都区少先队红旗大队申报材料

加强少先队组织建设丰富少先队品牌活动

---------临汾市尧都区东关学校少先队

我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，在各级领导的重视、关心和支持下，坚持党的“十八大”精神为指针，严格按照教育局、少工委的总体部署，结合本校实际与时俱进,发挥少先队的优势,不断加强少先队组织基础建设，进一步强化少先队体验教育活动和推进少先队工作社会化，深化少先队品牌活动。

一、组织健全、阵地建设良好

我校少先队按照“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育方针，发展少先队组织。学校现有少先队员2014多名，流动队员占全校人数的85%以上。少先队中队37个，大队辅导员1名，中队辅导员37名，少先队大队委员15名，预备委员20名，少先队红领巾监督队6队，，少先队活动中心一处，先后成立了百人少先队鼓乐队、“七彩童音”红领巾广播站、红领巾百草园文学社、红领巾小记者团、红领巾艺术社团等。健全的组织，良好的阵地建设保证了少先队工作的顺利开展。

二、辅导员培训富有特色

为了更好的发挥各中队辅导员的工作效率与工作热情，我校开展了形式多样辅导员培训活动，以书报滋素质，以讲座润身心，以活动塑形象： 订阅了《班主任》《辅导员》《少先队活动》《德育报》《小学生心理教育》等辅导员杂志报刊供老师们学习；利用每周例会观看学习“冯恩洪系列讲座”；通过开展“中队主题队会”的展示评比，辅导员经验交流会，辅导员走进队员之家、校优秀辅导员的评比等系列活动全面推进了辅导员队伍建设。

三、中队考核制度落实好

我校少先队工作的特点是“立足阵地，德育、少先队工作一体化”。因此大队部在制订工作计划，完善组织结构等方面都充分考虑到学校德育工作的的统筹安排，再结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。要求活动、计划、考核成绩公开上墙，每月上报班队活动的记载、总结。严格执行双周五下午队活动时间，大队委干部组成的检查小组依照队活动是否正常化，学生参与是否自主化，活动形式是否多样化，活动质量是否优质化的标准进行检查评比，狠抓学生的养成教育与落实，并把此项评比打分和班集体评优和班主任考核直接挂钩，有力地保证了各项活动的顺利开展。

四、创设活动有特色

一年来，学校开展了一系列丰富多彩、富有教育意义的活动，充分培养了队员们自主、自立、创新的能力，给孩子们的校园生活注入了新的血液与活力，取得了良好的教育体验效果。

（一）规范严肃的升旗仪式

1、周一举行升旗仪式

大队部升旗手、护旗手、唱国歌指挥动作规范严肃，全体学生在国旗下进行文明礼仪、名言警句宣誓，学生代表作国旗下的讲话，讲话内容是根据学校工作需要进行每周一个主题，颁发每周的流动红旗，表彰好人好事，鼓励学生积极向上、做文明学生。

2、每天升降国旗仪式

每天升降国旗时，音乐响起全校师生驻足站立，全体少先队员立定行队礼，其他人员行注目礼，整个校园严肃认真，用行动表达热爱国旗之情，爱国之情。

（二）抓好学生的养成教育——“好习惯伴我成长”系列活动。

每月一主题，狠抓学生的养成教育，先后开展了“学会文明走路”“学会弯腰捡纸”“学会文明说话”“学会礼让”“学会自我保护”“学会珍惜资源“等一系列养成教育活动，并制定了一系列考核方案，全面促进了学生

好的行为习惯的养成，创建美丽和谐校园。

（三）立足阵地，抓住节日，主题日，重大事件，开展特色少先队活动

1、“七彩童音”红领巾广播站。

“七彩童音”红领巾广播站。改进了广播内容和节目，每周两个广播主题，有时事专题、生活常识、英语专栏、校园新事、百草园文学欣赏、dol re mi 点歌台，每天在下午2点至2点25分播出，使广播站成为红领巾心灵的窗口，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂，丰富了校园文化。

2、红领巾百草园文学社

我校“百草园”文学社，给爱好文学，爱好写作的队员开垦了一块净土，孩子们写稿，组稿，投稿，小记者团阅稿，辅导员选稿，最后选入“百草园”校园月刊，供全校师生阅读。不仅丰富了校园文化，更大大激发了孩子们的学文学、学写作的热情，培养了许多“小作家”“小文学家”。

3、少先队鼓乐队

我校鼓乐队成立于2014年，完善与2014年3月，总数110人，其中指挥1人，副指挥1人，大鼓8人，大镲4人，中镲4人，小镲16人，小鼓32人，号16人，其他乐器手 16 人，预备队员12人，服装规范齐整，正常开展训练，能较好地演奏。

4、少先队队员之家的系列活动

我校于2014年成立了5个“队员之家”，聘请了家长来做校外辅导员，带领孩子们去自己的工厂参观体验，去乡下体验生活，去西安参观“世博会”，“去敬老院献爱心”等，把少先队工作深入到家庭，深入到社会，丰富了孩子们的成长环境，成长经历。

5、红领巾社团的活动

我校红领巾社团包括学生社团和师生社团，学生社团有：“学雷锋社团”“绿化小队”“红领巾志愿者社团”等。师生社团主要是红领巾艺术社

团，包括孩子们最喜爱的艺术项目，有舞蹈，绘画、书法、手工、摄影、唱歌、乐器（笛子、口风琴、口琴、手风琴等），每周二、周三为社团活动日，通过社团活动，促进了学生的个性发展。

6、扶贫助困、奉献爱心。

学校专门设立“东关学校助学基金会”，专门支助家庭最困难的学生，奖励品学兼优的贫困学生，每学期奖励一次，帮助他们树立信心，促进他们学习进步，已取得明显的效果。

7、“爱与我同行”系列活动

学雷锋月“学雷锋树新风”活动；三八妇女节，母亲节，父亲节“感恩教育”系列活动；植树节“为绿色校园添光彩”活动；安全教育日活动；等等利用各类节日，事件，对学生进行“爱”的教育，教育学生爱自己、爱他人、爱家人、爱校园、从而学会爱家乡、爱祖国。

8、经典诵读 书香满园

9、丰富多彩的校园艺术节

10、全国星星火炬英语风采大赛中成绩显著。

11、开展了“我的中国梦”系列活动。

在今后的工作中，少先队将结合本校实际，与各位辅导员同心协力，引导少年儿童在家庭生活中体验，在学校生活中体验，在社会生活中体验，在大自然中体验。积极创建校外德育基地，劳动实践基地，帮助队员在实践中走向成功、在体验中走向社会、融入社会、在火热的社会生活中成长，从而使队员们成为社会主义现代化建设需要的、全面发展的人。共同塑造出东关学校师生的新形象、新风采！

第二篇：广东省少先队红旗大队事迹材料

“广东省少 ……此处隐藏6369个字……做好全面准备”、 “手拉手”、“我能行体验教育”、“实践育人”、“雷锋精神鼓舞着我”、“感恩教育“、“争当四好少年”、“雏鹰争章”等主题活动为载体，狠抓队员的日常行为规范的养成教育，进一步完善少先队整体建设，取得了显著的成绩，很好地发挥了少先队在培养教育少年儿童方面举足轻重的作用。现将我校近几年的少先队工作总结如下：

一、抓少先队基础建设，夯实基础，加强交流，彰显少先队魅力。 多年的少先队工作证实：少先队基础建设是搞好少先队工作的关键，我校少先队工作始终抓住这个“关键”不放，重规范，重实效，收到良好的效果。

（一）组织健全

我校现有少先队员928名，少先队中队17个，配备了大队辅导员1名，中队辅导员17名，还聘请了校外辅导员，革命老人、司法同志、消防战士等。全校建队率、入队率、辅导员配备率均达到100%。每学年召开一次少代会，聘任中队辅导员，选举产生新一届大队委，所有大队干

部职责明确，分工负责。

（二）制度落实

各项完善的制度是工作正常开展的保证。为此，我校制定了少先队“会议”、“培训”、“出勤”、“考核”、“评比”等多项制度，实行率达100%，促进少先队工作的开展。

为使少先队工作更加系统化、规范化、科学化、制度化，我校下发了《中队工作手册》，要求各中队组织及时按要求认真填写，每月定时检查一次，并将《手册》的填定作为期末（年终）辅导员工作考核评估的重要依据，这样从制度上保障少先队工作扎实、有序地开展。

（三）加强辅导员队伍建设

一直以来，我校将辅导员队伍的建设纳入重要议程，采取了三条有力措施：一是学校对辅导员采取了两级聘任制（校长聘任大队辅导员，大队辅导员聘任中队辅导员），落实好辅导员的政治经济待遇;二是加强对辅导员队伍的思想教育，定期召开辅导员会议，组织学习“三个代表”重要思想、“十七”大精神及邓小平关于建设中国特色社会主义理论，提高辅导员队伍的政治素养；三是加大观摩、学习、培训力度，组织参加市举办的辅导员培训班学习，让辅导员“走出去，请进来”；学校内部也开展了辅导员间相互学习，大大地提高了辅导员的业务水平，通过以上几条措施，我校对辅导员队伍的建设和管理逐步跨上了规范化、科学化、制度化的轨道，建立了一支高素质、高效率的辅导员队伍，为我校少先队工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

（四）抓好阵地建设，创设育人环境

少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党

的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争生先创优的鼓励台，在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。

1、队室布置规范。队室是队员开展活动的指挥部和主阵地，我校拥有一间30平方米的队室，布局合理，资料档案分类整理有序，有反映我校少先队教育思想工作特色的版面。实行大队干部轮流每日值班，每日打扫。大量少先队用书供队员参考，使队室同时也成为队员学习的场所。

2、队集体建设井然有序。中队设有板报、争章角、读书角等，板报每月一主题，月月评比。雏鹰假日小队利用周末和假期到敬老院慰问老人，上街打扫卫生等。

3、鼓号队组织有序。我校的鼓号队是由70名队员组成的大型队伍，由大队长担任指挥，大队委员负责组织管理。服装统一，训练有素，承担学校周一的升旗仪式和游军活动，发挥了重要作用。

4、广播站深受队员喜欢。广播站由队干部自主承办，坚持每天播音二次，有《小作者来稿》、《新闻传递》、《卫生保健》、《你播我点》等栏目，内容贴近队员生活、学习实际，受到队员热烈欢迎。

5、红领巾橱窗布局合理。设置了“闪亮之星”、“活动略影”、“文件通知”专栏，由大队部宣传部长负责，每月完成一期布置，是传达上级文件、展示队员风采的窗口。

二、抓少先队系列活动，突出主题，注重创新

我校以爱国主义教育和队员日常行为规范的养成教育为主线，加强未成年人思想道德教育，把实施《雏鹰行动》、《争当四好少年》作为少先队工作的重点，开展了“向国旗敬礼”“感恩教育”“手拉手”“争章达标”“璀璨百颗星”“我能行”“科技启明星”“百花园艺术”“做文明礼仪

标兵”等系列活动。

1、坚持升国旗制度，深化爱国主意教育。

学校坚持每周一规范的集体升国旗仪式，坚持国旗下讲话，进行系列教育，形成了严格的升降国旗制度，进一步深化了爱国主义教育。

2、在活动中，加强未成年人思想道德教育。

根据学校的具体实际，为进一步贯彻公民道德建设实施纲要，进一步加强未成年人思想道德教育，学校少先队积极结合实际，开展系列教育活动，通过知识抢答、表演，深入开展教育活动，极大的推动了学校德育工作，加强了未成年人思想道德教育。

3、开展革命传统教育，根据多种活动，有机渗透对队员进行革命传统教育，清明节队部组织队员进行祭扫冯克烈士墓，活动按仪式进行，学习烈士，弘扬烈士精神，珍惜今天，发奋图强，为国争光。

4、“手拉手”互助活动富有成效

学校少先队与山村小学开展了一系列的联谊活动，采取了通信、电话交流等方式互助互爱，共同进步，还为他们送去一批批学习用品。大队部还在儿童节广泛开展了向贫困、残疾队员献爱心活动多次，累计捐款达4仟多元，把“手拉手”活动一次次推向了高潮，受到了社会各界的一直好评。

5、人人争当“璀璨百颗星”活动

学校少先队每期都认真开展了人人争当“四好少年”活动。一是在活动中，作到了“四好”。

6、“科技启明星”、“百花园艺术”等活动成绩突出。

少先队工作与科技、艺术、体育教育相结合是我校的一大特色。少

先队大队部积极组织全校队员参加雷州市、镇科技、书法、美术、体育竞赛活动和少年音乐、舞蹈等艺术活动，均获优异成绩，深受领导、家长的好评。

7“达标争章”活动扎实有效，学生积极性高

积极响应上级少工委号召，开展了“达标争章”活动，学生参与面广，积极性高，各中队活动形式多样，活动扎实有效。

8、利用传统节日、纪念日，开展“民族精神代代传”系列教育活动 学校利用元旦节、清明节、三八节、六一节、七一节、八一节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等等节日、纪念日，进行针对性的教育，在教育中突出主题，紧跟形式，培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。

三、取得的成绩

通过全体辅导员和少先队员的共同努力，我校的少先队工作取得了显著的成绩。队员们热爱队的组织，对队的组织有了很强的认同感和归属感，使队组织成为了队员们温馨的精神家园和健康成长的摇篮；队员团结友爱、相互尊重、相互帮助，形成了一个温馨、和谐、生机勃勃的良好氛围。

回顾几年来我校的少先队工作历程，在上级领导的重视和支持下，我校的少先队工作取得了一定成绩，但还存在很多不足，在以后的工作中，我们将再接再励，戒娇戒躁，开拓创新，争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶！