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大学校园辩论赛策划书(精选多篇)

时间:2024-02-16 20:55:14
大学校园辩论赛策划书(精选多篇)[此文共9206字]

第一篇:校园金秋辩论赛策划书

2014年校园金秋辩论赛策划

金秋辩论赛是我校今年校园文化艺术节的重要活动之一,旨在引

导学生开展健康的课余活动,培养良好的语言思辨能力,提高团队间

的交流与合作。活动从10下旬至11月底举行,具体细则如下:

一、 活动目的:

为了推动校园文化建设,活跃校园学术氛围,促进同学间交流与协

作,给同学们提供锻炼语言表达能力及培养创新精神的舞台,同时为

我校选拔辩论人才做好准备。

二、比赛培训与指导

1、请社科部老师为各院系参赛队员做3-4次赛前培训,统一指

导辩论比赛的基础知识和常用技巧,时间安排在10月下旬。

2、每轮比赛在抽签决定对阵后,每支参赛队都安排一名社科部

老师负责指导。出于公平,指导老师不担任该队比赛场次的评委。

三、比赛时间:

初赛时间:11月2日(18:30)

11月3日(18:30)

11月4日(18:30)

复活赛时间:11月10日(18:30)

11月11日(18:30)

半决赛时间:11月18日(18:30)

决赛时间:12月2日(18:30)

四、比赛地点:1号楼405会议室(决赛地点另行通知)

五、活动策划及宣传:

10号开始申请,15号之前审批完成。22号前社科部老师出初

赛辩题.

比赛前三到七天请宣传部出写比赛的相关海报,在比赛前7天

能下发通知到各院系相关部门。

六、比赛要求:

1、每院系组织一支代表队参赛,每队队员为6名,(每场比赛派

出4名正式队员,其中至少有1名一年级学生,1名二年级学生,至

少有1男或1女。)另有2名替补队员。

2、经管、人文、艺术三个系因情况特殊,每场比赛可派出至少2名二年级学生。

3、请各院系高度重视本次活动,指定一名老师具体负责,充分做好参赛准备,选拔语言表达流利、逻辑思维敏捷、临场应变快、心理素质高、普通话标准的同学参赛。比赛时要求服装尽量统一。

4、请各参赛队于10月23日前将队员名单报1号楼407学生会办公室,并根据赛前培训时间安排,组织队员认真参加培训。

七、比赛方法:

初赛五场比赛。各院系分组组成十支队伍,由抽签产生五

组,同时由五队胜方、败方前三名(按分数高低选)

进入下一轮。

复活赛四场比赛。由胜方最高分对阵败方最高分,胜方第二

对败方第二,胜方第三对败方第三 ,第四对第五,

所有胜者直接晋级下一轮。

半决赛 两场比赛。四个胜者通过抽签进行一对一比赛,胜方

进入冠军争夺赛,败方进入季军争夺赛。

决赛两场比赛。由上轮两组中胜出的两队进行冠亚军争夺

赛,其他两组进行季军争夺赛。

八、奖项设置:

1、本次活动设置冠、亚、季军各一队,同时设最佳组织奖一个,团结协作奖两个。

2、每场比赛设最佳辩手一名,优秀辩手一名。

九、比赛程序:

1. 开篇立论(一辩)

正方一辩开篇立论时间2分 反方一辩开篇立论时间2分

2. 对辩(二辩、三辩)

正方二辩选择反方二辩或三辩(也可中途更换对手且次数不限或者同时选择两位辩手)进行对辩时间共计2分钟 反方二辩选择正方二辩或三辩(也可中途更换对手且次数不限或者同

时选择两位辩手)进行对辩时间共计2分钟 正方三辩选择反方二辩或三辩(也可中途更换对手且次数不限或者同时选择两位辩手)进行对辩时间共计2分钟 反方三辩选择正方二辩或三辩(也可中途更换对手且次数不限或者同时选择两位辩手)进行对辩时间共计2分钟

3. 对辩小结(一辩)

正方一辩进行对辩小结时间1分钟 反方一辩进行对辩小结时间1分钟

4. 自由辩论(正方先,正反方各5分钟,共计10分钟)

5. 总结陈词(四辩)

反方四辩总结陈词时间3分钟 正方四辩总结陈词时间3分钟

6. 观众提问:(正方先,正反方各3分钟,共计6分钟)

观众向正方提问(每个问题回答时间不超过1分钟)时间3分钟 观众向反方提问(每个问题回答时间不超过1分钟)时间3分钟

十、比赛规则:

1、一辩陈词阶段立论要求思想观点新颍,逻辑清晰,言简意赅;要用事实说话,不必在理论层面上、概念定义范畴上过多纠缠。提倡即兴陈,勇于交锋,恰当引经据典。

2、对辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。正反方二、三辩参加对辩。正反方一辩作对辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为邀请方;被邀请方由邀请方任意指定,可以邀请一人,也可以是同时邀请两人,还可以中途邀请更换辩手,不受次数限制。对辩

双方必须正面回答对方问题,提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分,对辩须站立完成。若对辩一方完成本方攻辨,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。在每轮对辩限时内,对辩双方不作时间规定。

3、对辩阶段小结由正、反方一辩完成,先由正方一辩再由反方一辩为本队作对辩小结,限时1分。正反双方的对辩小结要针对对辩阶段的态势及涉及内容 ,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

5、观众提问观众提问阶段,进行提问的观众需举手,经主席同意后方可站起来提问。(观众提问应直接提出问题,不得阐述个人观点,每位观众只能提出一个问题)场上辩手对一个问题最多发言1分钟。

共青团南通职业大学委员会

南通职业大学学生会

2014年10月10日

附录:

一、关于晋级情况说明:初赛用10进8赛制。首先是可以提高各个

院系参与活动积极性,可以更好的协调校学生会与系学生会的关系,提高同学参赛的热情 。

二、关于选手分配说明:用至少两名大二,这样可以提高比赛的质量

和水平,也不失观赏性。至少一名大一新生,这样既可以给大一新生提供锻炼的机会,也能在无形中增强他们的竞争力,提高学校的整体论辩水平。

……此处隐藏4869个字……格遵守比赛规则。

2、任何发言者必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到,队员必须马上中止发言。

4、尊重评委,评判团的决定是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌,不得有人身攻击迹象。

6、违反上述规定,视情况轻重,将会在各队总分中扣掉5—20分。

十、奖项设置(待定)

团体奖项:

个人奖项:

十一、经费预算

1、矿泉水50元

2、礼仪服装两套80元

3、奖品大约290元

4、笔、纸与奖状50元

5、主持人服装30元

共计500元

十二、报名表(见附件三)

浙江师范大学体育学院学生会学习部

2014年10月

附件一 浙江师范大学体育学院2014年辩论赛规则(暂定)

一、赛制安排

四对四团体辩论赛

二、辩论赛程序

1、 辩论赛开始

2、 宣布辩题

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则评委及点评嘉宾

6、 辩论比赛

7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

8、 规则评委入席,点评嘉宾评析发言

9、 宣布比赛结果

10、 辩论赛结束

三、辩论赛细则

时间提示 :

当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意,请示意。当时间结束时,将举红牌示意,请示意。

第一关 知己知彼

队员陈词规则:发言必须阐明本方立场,并对对方立场提出适当辨析。

正方任意辩手猜测反方立论 1分钟

反方任意辩手猜测正方立论 1分钟

正方任意辩手进行立论发言 3分钟

反方任意辩手进行立论发言 3分钟

第二关 防守反击

防守反击规则:对辩双方交替发言,且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后,由双方做攻辩小结。

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

具体规则:

(1) 攻辩由正方开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩双方角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5) 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时,终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方再由反方为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

第三关 短兵相见(即自由辩论)

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

第四关 一锤定音

由评委向反方提一个问题,再由正方辩论队队员向反方提一个问题

反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

回答总结共3分钟

由评委向正方提一个问题,再由反方辩论队队员向正方提一个问题

正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

回答总结共3分钟

附件二 浙江师范大学体育学院2014年辩论赛评分细则

评分方法

1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

2、计分标准:

团体部分(300分,评分表附后)

a、陈词阶段:

(1)破题准确,立论机智

(2)逻辑合理,论证严密

(3)论据得当,引证有力

b、攻辩阶段:

(1)提问简明,击中要害

(2)辩护有据,说服有力

c、攻辩小结阶段:

(1)符合攻辩实际,强化攻辩成果

(2)防止脱离论点,避免空洞背稿

d、自由辩论阶段:

(1)攻防转换有序,把握辩场主动

(2)针对对方论点,进行有力反驳

(3)坚守己方论点,扩大辩战成果

e、评委提问阶段:

(1)正面回答,简明扼要

(2)观点明确,论据充分

f、总结陈词阶段:

(1)全面归纳对方矛盾与纰漏,并作系统反驳和进攻。

(2)全面总结本方立场与论据,并作系统维护和论证。

g、综合评分:

主要根据辩论队的整体形象,从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。

辩手个人评分,计50分。(评分表附后)

a、论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当

b、辩:提问得体,回答中肯,反驳有力,反应机敏

c、台风与辩风

(四)计分过程及胜负判断

1、团(请你继续关注:WWw.)体

(1)每位评委根据团体的评分标准,对正反方进行打分,并根据个人打分情况判定获胜方,获胜方即得一票,在评委签名后生效。

(2)工作人员收齐各位评委的正式评分表后,将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

(3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

2、个人

(1)每位评委根据个人的评分标准,对正反方的每位辩手进行打分,并根据个人打分情况判定本场优秀辩手,该辩手即得一票。

(2)每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

(3)决赛开始,个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

(4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

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