小学寄宿制学校情况的自查报告(精选多篇)

第一篇：小学关于寄宿制学校情况的自查报告

小学关于寄宿制学校情况的自查报告

我校根据《省关工委、省教育厅、省文明办关于对全省农村寄宿制学校进行调研的通知》（黔教基发【2014】95号）文件精神，结合我校工作实际，我校于2014年4月中旬进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

永和小学位于石阡西部，距石阡县城100余公里是全县离县城最偏远的一所农村寄宿制完小，学校占地面积12943平方米，建筑面积1473平方米，学校现有教学班7个（含学前班），学生440人（其中学前班73人），其中义务教育阶段学生中女生 192人，留守儿童133人，住校生182人；有教职工17人（其中一人重病在家无法上班），专任教师17人（包括特岗教师8人），专任教师中大学本科学历5人，大专学历5人，取得高级职称6人，教师合格率100％。

学校现有3栋教学楼，共12间教室。1号教学用房（6间教室）已于2014年由石县房管局鉴定为d级危房；2号教学用房（4间教室）定为c 级危房；能安全使用的教室只有2间。有学生宿舍楼一栋，只能满足72人寄宿生入住。

二 、管理状况

永和小学本着“一切为了学生，为了学生的一切”，办人民满意的教育为宗旨，结合社会、学校、家庭实际情况实行半封闭半开放管理模式，对住校生实行半封闭式管理，走读生实行开放式管理，注重家校联系。

1、 走读生管理：学校给对走读生按照学校作息时间严格管理，学生出入校园必须按规定时间进出。

2、 住校生管理：对住校生实行封闭式管理，从周日进入校园一直到周五放学中间不得回家。

3、 食堂管理：学校严格按照上级文件精神，学校食堂自己经营，自己管理，坚持公益性，零利润的原则。严格把好食品采购关，食品卫生安全关，做好食品加工，不让一例食品安全事故在校园内发生。

4、 宿舍管理：我校有教师专管宿舍，每天对每间宿舍学生进行登记，晚上必须查寝，要求学生必须按时作息，对不在寝室的学生，宿管人员必须与班主任取得联系，弄清楚学生的情况。因此，学校未出现一例学生安全事故。

5、 营养膳食：按照上级文件精神，学校要求食堂管理人员必须注意学生膳食搭配，保证营养，不准克扣学生伙食，必须每天一个样，荤素搭配合理。

6、 留守儿童管理：我校有100多个留守儿童，由于家长外出务工，学生长期留在校园，学校办公室为他们开通了亲情电话，方便他们与亲人联系，同时建立了留守儿童档案，每周为他们设置相关活动，并派老师专门负责，让他们感受到家的温暖。

三、 经费投入与政策优惠

我校经费来源除了上级财政拨付的生均公用经费外，政府及其它部门投入可以说是微乎其微，2014年石阡县教育局拨付给我校维修教师食堂及抗旱保学经费计叁万叁仟元（￥33000.00元）；2014年石阡县教育局为学生食堂建设及抗旱保学经费计叁万捌仟元整（￥38000.00元）；2014年石阡县教育局拨学生食堂建设经费叁万元（￥20140.00元），三年共计拨款壹拾万壹仟元整（￥91000.00元）。经费投入不足，严重的制约了学校的发展规划。百年大计教育为本，学校发展，硬件必先，体现在：学校用人优先、学校用地优先、经费投入优先。真正把教育放在了优先发展的战略地位。

四、 人员配置及师资队伍

按照石阡县编委办文件核定，永和小学编制为26人，其中管理人员1人，专任教师26人，我校年报老师22人。目前我校实际专任教师17人，实际在教学岗位上的只有16人，1人病重在家无法上班；另有5人占编不在岗，借调河坝小学。又因我校所有教学班级都是大班额，最多班级学生数有73人，因教师严重缺乏而无法分班，再加上没有学前专业教师，导致很多工作无法正常开展。

五、 活动开展情况

为了丰富校园文化内容，丰富学生课余生活，提高学生学习兴趣，让每个学生都能在学校找到自己的舞台和位置。我校本着“以人为本，全面发展”的教育理念，充分利用学校资源，开展丰富多彩的课外兴趣活动。

同时，开展各种知识竞赛活动和安全系列教育活动（每学期举办一次“安全教育活动”、“道路交通安全教育活动”、“防洪、防水、放雷电安全教育活动”、“食品安全教育活动”“感恩教育活动”）。每年举办一次体育艺术运动会，歌咏比赛、演讲比赛、文艺晚会活动，丰富校园文化生活，学生通过参与活动，拓展视野、培养了技能，陶冶了情操，联络了师生同学感情，不仅能使学生留下来，还丰富了校园精神文化生活。

六、 存在问题

1、 师资配备不足，严重缺教师且专业学科不配套。

2、 学校教学用房需新建，师生在没有安全保障的教室上课。学校没有运动场。

3、学校没有专门的科学实验室和器材。

4、学生回家路上行走安全隐患大，道路又不好，学生小，学校无力解决这一难题。

5、留守儿童多，管理难度大，学校承担较大的安全风险。

6、上级资金投入少，办学难度大，有想法没办法。

河坝场乡永和小学

二〇一四年四月

第二篇：九中学寄宿制学校情况自查报告

兴仁县第九中学寄宿制学校情况

自查报告

一、学校基本情况

兴仁县第九中学（原巴铃镇卡子学校）位于巴铃镇卡子村，省道309线北侧，是一所九年制学校，共有 29个教学班，学生1586人，其中初中23个班1340人，小学6个班246人。住校生1305人，学生宿舍7015平方米，其中在建面积4260平方米；我校现有教职工114人（其中92年在册教师2人、工勤人员1人，校聘临时人员14人，专任教师97人。为适应教育发展的需要，近年来学校多方筹措资金，设有多媒体室11个（含班班通10个）、图书室1个、生物化学实验室各1个。

二、学生宿舍建设情况

我校已建宿舍3栋82间，324个床位。与学生实际需求有差距，不能做到按需就住，一人一床。

三、学生宿舍安全管理人员情况

我校有宿舍管理人员4人，临时聘用人员3人，保卫人员3人，校临时聘用人员3人，食堂临时聘用后勤人员9人，这些临时聘用人员的工资由学校经费付给。学校的相关安全设备设施基本完备，但与规定标准有一定差距。

四、日常管理

1、学校严格按照《贵州省寄宿制学校一日作息常规》规范学生作息，对学生未实行“半军事化管理”。

2、加强卫生工作，实行“一日三扫”，保持教室、寝室和环境的清洁卫生。

3、加强学生体育锻炼，学校体育设施设备齐全，利用课间操、体育课和课外活动等时间让学生每日锻炼达到1小时。学校经常利用“一二九”,“五一”和“六一”等节日举行各种运动会。

4、加强上课、备课、批 ……此处隐藏3659个字……砖木结构食堂六间，120平方米，有砖木结构男生宿舍五间，女生宿舍五间，各100平方米。教职工宿办合一砖木结构住房十五间。

2、食堂建设达标情况。

（1）食堂设施达标情况：师生共有六间砖木结构用房，墙体内外灰粉，地面铺地板砖，房屋安全坚固，防潮通风，内外涂有墙体漆，外表美观。室内设有三间六十平方米的师生餐厅，配有专用餐桌椅，可供师生就餐，一间操作间，操作间内配置有整体橱柜，有冲洗水池，墙体和灶台均贴有卫生瓷，灶具消毒液设施齐全。还安装了排气换气设施，两间储藏室，储藏室为卫生瓷砖地面，窗户安有玻璃及防蚊蝇纱网，安装有防鼠门，内置储藏柜、冰柜、消毒柜。学校定期将卫生监督部门检测达标的水供师生食用清洗，接通至食堂，检测报告齐全。

（2）食堂管理情况:学校食堂统一由学校管理，没有对外承包租赁，有兼职管理人员4人，分别负责食堂日常管理，食物的采购、验收、核算工作，主要领导定期巡查，学校每月评定一次，及时纠正，整改存在问题，食堂办理了卫生许可证，炊事员均经过培训，持健康证上岗，管理人员定期参加培训，食堂建立健全了一系列管理制度和措施，并依据制定的管理流程进行管理，管理过程规范，档案记载齐全。食堂能严格执行《中华人民共和国食品卫生法》及有关规定，制定了突发事件的应急预案，工作人员坚持着工作装上岗，并有良好的卫生习惯。师生碗筷，自带并自管，食品的采购加工均严格按管理流程规范操作，历年来没有发生过中毒事件。食堂日常管理人员，较能合理的进行营养搭配，编制采购原料计划和食谱，坚持实施保本经营，实施成本核算制度，公开伙食价格，价格师生均可接受。炊管人员有一定的服务意识，热心为师生服务，热爱本职工作，服务意识强，能及时供给师生热水饭菜，尽可能满足师生需要，学校由校务会组织每半学期召开一次民主生活会，广泛征求意见，及时改进工作。

3、师生宿舍建设达标情况：

（1）宿舍设施达标情况：学校有分设的砖木结构男女宿舍各五间，每间面积均为20平方米水泥地面，内涂漆，防潮通风，人均面积达标，宿舍均为单间，顶棚封闭良好，门窗、玻璃、防护网、窗帘齐全。前后各有可开启窗户，定期开窗，保持空气对流，每室配有木制或钢制架子床两个，储物柜2个，有整容镜，脸盆架，每生达到一盆、一巾、一壶，室内有安全的电路设施，室外有专门照亮的长明灯3个，

厕所距宿舍较近，均在100米以内，道路平整，厕所内夜间有长明灯。

（2）．宿舍管理情况，学校成立了宿舍管理机构，有校级领导主管，由教师具体管理，学生宿舍有舍长、安全员协助管理，教师宿舍有一名校委会成员具体管理。在管理方面，制定了相关的管理制度，每个学生宿舍内，有学生信息管理牌，有管理制度，有师生管理温馨提示，管理信息牌内有学生照片、班级、家庭住址、联系电话、床位号、管理教师姓名、舍长姓名。管理实行经常化、规范化。每天由管理教师对所管理的宿舍全方位检查两次，督促学生按时就寝、起床、整理宿舍、检查学生人数，值班领导并对检查情况进行督查，杜绝安全事故的发生；每周由管理教师对住宿生进行一次专题教育和生活习惯培训，培养学生良好的生活习惯；每期由学校组织一次学生生活技能比赛（整理床铺、房间的能力），对优胜宿舍进行表彰奖励，每期评选一批文明住宿生予以表彰奖励。另外，想方设法丰富宿舍文化，管理教师充分发挥个人的创造力，组织学生动手进行一些制作，美化宿舍环境，充实宿舍文化，提高宿舍品位。

三、坚持不断整改提高寄宿制学校建设水平。

坚持不断更新管理制度和管理措施，调整人力、物力、使管理逐步达到规范化、科学化，努力达到家长放心、师生舒心、社会满意，为提高教育教学质量做好坚实的后盾。不断提高设施水平，学校检查各项设施，及时更换维修有安全隐患的设施，使得各项设施都能安全运行。特别是：领导班子能依据学校距市场较远买菜难的实际情况，决定克服一切困难发挥蔬菜大棚设施的功能进行种菜。全体教师亲手

或利用实践课组织指导学生去蔬菜大棚实践劳动。一方面培养了师生的劳动意识和锻炼了劳动技能。另一方面保证了师生三个季节时时有较多种类鲜菜吃。大大的改善了师生生活，提高了师生的生活质量。师生感到满意，家长感到放心。也得到了各级领导及社会的赞誉。

四、存在的问题与不足：

1、学校由于校安工程的实施，拆除了原来的男生宿舍、库房，而修建工程目前尚未竣工，导致后勤房屋尚得不到满足，特别是我校的一些专用储藏室暂无着落。

2、管理还不能达到精心化，由于没有专职的后勤管理人员，教师既要任课还要兼职后勤管理工作，导致不能倾注全力进行精细化的管理。

3、资金欠缺。由于学校规模较小，有部分设施已经老化，目前无资金更新。

洛南县驾鹿中乡心小学

二〇一四年是十一月十六日

第五篇：郭庄寄宿制小学学校食堂自查报告

东小庄学区郭庄寄宿制小学食堂自查报告

涿鹿县教育局：

为加强学校对食堂的管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，结合我校实际情况，成立了以陈立东校长为首食堂餐饮安全检查领导小组，并对学校的食堂展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、学校领导高度重视食堂食品安全

在学校接到通知后，学校成立了学校食堂食品安全检查领导小组，明确职责和具体分工，对我校食堂的工作进行检查，检查的主要内容为：学校食堂营业证、卫生许可证、员工健康证、食堂食物留样、食物采购帐台、各种食物采购价格、食物存放等。

二、检查食堂“三证”（ 营业证、卫生许可证、员工健康证）。

经检查，学校食堂营业证、卫生许可证均挂在食堂就餐厅的墙上，两证都合格，都在有效期内。上班食堂员工均统一着装（白色厨衣，蓝色围裙），员工左胸前均配戴本人健康证。“三证”检查合格。

三、检查学校食堂食物留样

在学校食堂餐饮价格检查领导小组的带领下，对我校食堂的食物留样进行检查，经检查，食堂每天都有食物留样，且每份食物留样都保存48小时，第三天才进行食物留样处理。

四、对食物采购站台食物存放进行检查

食堂餐饮安全检查领导小组对我校食堂的食物采购站台和食物存放进行检查，通过检查，学校设有标准的食物采购站台，且由食堂的专人进行监管负责，能保证学校食堂食物采购的合理性和安全性；食堂的食物存放符合《食品卫生法》的相关要求，无任何违反的《食

品卫生法》食物存放。

五、存在问题

1食堂《餐饮服务许可证》未变更法人代表

2食堂无有效餐具消毒保洁设施

3食堂采购食品原料索票索证台账记录不全。

4留样柜未除霜。

六整改措施

学校责成食堂承包人及时变更《餐饮服务许可证》的法人代表，购置消毒器具，完善台账记录，留样柜定期清理和除霜。在规定时间内不改正的，不得开业。

东小庄学区

郭庄寄宿制小学

2014年11月15日